7 月 26 日 （水） 本日の学習 NA先生

　　　連日の猛暑が続いております‼　命にかかわる危険な暑さになっているところもあり･･･熱中症に注意しましょう。

　　　又、新型コロナウイルス患者も増えて来ているとの事･･･この暑さの中マスクは　ツライです。　　

 

　　　　　8月の学習予定　　　8  月  2  日（水）　　13時30分～15時30分

　　　　　　　　　　　　　 　 8  月 23 日（水）　　　　〃　　　　〃　　　　※　8月は2回となっています

　　　　

　　　　今日の勉強は「トリミング」

　　　　　①　ペイント　　図形の選択→トリミングする範囲を選択する形をクリック（四角形）

　　　　　　　　　　　　　画像上でドラックしトリミング範囲を選択　　　　切り取り→コピー、貼り付け

　　　　　②「トリミング」ボタン　　画像を選択　　　図の形式タブ「トリミング」をクリック

　　　　　③　図形に画像をトリミング　「図形に合わせトリミング」を選択（楕円を選択）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「トリミング」の下の矢印をクリック「塗りつぶし」をクリック（フレーム内画像位置調整）

　　　　　④　図を図形に追加　　図形をドラックして配置（挿入→楕円を選択→ドラックして図を描く）

　　　　　　　　　　　　　　　　［図形の塗りつぶし］［図］→ファイルからの順にクリック

　　　　　⑤　Snipping Tool　を使う

　　　　　➅　Windowsにある「フォト」を使用　富士山をWクリック→画像の編集クリック→トリミング

　　　　　⑦　図として保存　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（今日の勉強は簡単なようでとてもややこしかったです）

　　　　　　　　　　　　　

　　　　　※　切り取った写真など沢山あるので元の写真をUPしました。　　　　　　　　　　　　　

 

7 月 19 日 （水） 本日の学習 NO先生

　　　　　今日は「茄子」の話　　ナス･･･原産地はインド奈良時代に中国経由で日本に渡来との事･･･別に気にも留めずナスを

　　　　　食べていましたが、一寸目にした記事　ナスは90％以上水分で、食物繊維、カリウムを含み、皮に栄養素が含まれている

　　　　　ので皮をむかずに食べると良い･･･紫色はポリフェノールの一種ナスニン　動脈硬化、がん、など生活習慣病の予防に

　　　　　効果がある･･･いい勉強になりました。

 

　　　今日の勉強はWord「暑中見舞いはがき」

　　　　　①　レイアウト→はがきサイズ設定　　　　②　図形挿入→正方形→コピーで８個作る

　　　　　③　挿入→横書きテキストボックス1→文字入力（均等割り付け）　横書きテキストボックス2→文字入力（資料参照）

　　　　　④　写真挿入→図形の塗りつぶし→図をクリック→図の挿入（ファイルからをクリック）

　　　　　　　※　写真コスモスのみ縦長なのでトリミングでほぼ正方形にする

　　　　　　　　　　　

　　　　　　　

7 月 5 日 （水） 本日の学習 NA先生

　　　以前　春先に我が家のシクラメンの事を書きました。3月中沢山の花芽を付け咲いてくれたシクラメン鉢、今これを

　　　どうしようかと悩み、取りあえずこの暑さですがベランダの物陰に置き、黄ばんだ葉を取り除き水をやっていました･･･

　　　2～3日前いつもの作業中、1個咲きかけのつぼみを見つけビックリ･･･この暑さの中で今にも咲きそうなつぼみ、7月に咲く

　　　シクラメンなんて聞いたこともなく、園芸専門の方にでも聞いてみようかな･･･と思っています。

 

　　　　今日の勉強はWord「区切りの罫線」

　　　　　①　1行目に＜縦棒タブ＞と入力　②　3行目→文字入力　③　11行目に＜図形の線＞と入力　④　13行目に②の入力分コピー貼り付け

　　　　　⑤　21行目＜表の罫線＞と入力　  ➅    23行目「2列2行の表挿入」→文字入力（コピー）　　⑦　24行目「６行目～8行目」コピー

　　　　　⑧　29行目　＜段落罫線＞入力　  ⑨    31行目「3行目～8行目」コピー

　　　　＜縦棒タブ＞設定3～4行目フォントサイズ24　4行目インデント7字下げ

　　　　＜図形の線＞設定→縦線を引く（資料に基づき線を入力）

　　　　＜表の罫線＞設定→列幅設定、セルの結合　他資料による

　　　　＜段落罫線＞設定→下線と右側に段落罫線を引く

　　　　　　※　32行目選択スペースキー7字下げ　　　※　行番号なしにする