「話を聞いて質問しよう」（中学１年 東京書籍）令和３年度版
１ 単元の目標
メモをとったり、質問したりしながら、話の内容を捉え、考えをまとめることができる。
２ 授業の流れ（例）
１ 教材文を読み、学習の見通しを持つ。
２ 話を聞いてメモをとったり的確な質問をしたりするためのポイントを確かめる。
３ より良い質問の仕方を意識し会話をする。
４ 学習を振り返る。
３ アドバイス
新聞記者の取材の仕方を参考にしましょう。
当たり前でないことを見逃さず、何が当たり前なのかを見極めて大胆に実行する
菅義偉（内閣総理大臣）
中日新聞 2020年9月26日付（朝刊）
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