今日は中学へ行って、高校への引継ぎ資料の確認をしてきました。
支援学級に在籍していると、通常級とは別の引継ぎ資料があります。
その内容に間違いがないか、確認をしてきました。
資料には、コナンの課題がとても細かく載っていました。
改めて、その課題の多さに頭を抱えたくなったハハ
小学校、中学校とどれだけ配慮をしてもらったのか、
もう、その特別な配慮はしてもらえないのだ、と思うと、親としては心配の種は尽きません。
入学式前に、学校説明会があるので、その時に、学年主任の先生と面談の予約を取ったので
その時に、資料を持って、コナンへの対応をお願いするつもりです。
担任の先生とは、コナンの課題について、どうしたものかと
2人でボヤきまくってきました
ある意味、人のことを見るのに聡いので、尊敬できると思えば
とことん従いますが、そうでなければ、とことん従いません
高校では、コナンに関わる先生によって、学校生活がかなり変わってくると思います。
中学では、小学校から9年、保育園時代を入れると12年一緒だった仲間。
小さい頃から共に育つ、というのは、とても大切なことで、
コナンのことを、当たり前のように受け入れてくれた同級生たち。
その同級生たちが、「自分たちは、コナンくんがどういうコか知っていたから
ある程度の迷惑行為にも接してきたけれど、東京に行ったら
コナンくんのことを知らない人たちばかりで、彼はやっていけるだろうか?」
と心配してくれているそうです。
確かに、いきなりアレでは、周囲は引いてしまうかもしれません
コナンが孤立して、学校に行けなくなるようなことだけは避けたいです。
クラスメートにコナンの特徴を敢えて伝えた方が良いのか、悩むところです。
コナンはどれだけ環境に恵まれて育ってきたんでしょう。
残念ながら、コナン自身がそのことに気づいていません
それが、コナンらしい、っちゃらしいんですが・・・。
そのことに気付けた時に、彼もまた成長出来るのでしょう。
沢山のことに感謝しつつ・・・。
後は、卒業式を待つばかりです。





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支援学級に在籍していると、通常級とは別の引継ぎ資料があります。
その内容に間違いがないか、確認をしてきました。
資料には、コナンの課題がとても細かく載っていました。
改めて、その課題の多さに頭を抱えたくなったハハ

小学校、中学校とどれだけ配慮をしてもらったのか、
もう、その特別な配慮はしてもらえないのだ、と思うと、親としては心配の種は尽きません。
入学式前に、学校説明会があるので、その時に、学年主任の先生と面談の予約を取ったので
その時に、資料を持って、コナンへの対応をお願いするつもりです。
担任の先生とは、コナンの課題について、どうしたものかと
2人でボヤきまくってきました

ある意味、人のことを見るのに聡いので、尊敬できると思えば
とことん従いますが、そうでなければ、とことん従いません

高校では、コナンに関わる先生によって、学校生活がかなり変わってくると思います。
中学では、小学校から9年、保育園時代を入れると12年一緒だった仲間。
小さい頃から共に育つ、というのは、とても大切なことで、
コナンのことを、当たり前のように受け入れてくれた同級生たち。
その同級生たちが、「自分たちは、コナンくんがどういうコか知っていたから
ある程度の迷惑行為にも接してきたけれど、東京に行ったら
コナンくんのことを知らない人たちばかりで、彼はやっていけるだろうか?」
と心配してくれているそうです。
確かに、いきなりアレでは、周囲は引いてしまうかもしれません

コナンが孤立して、学校に行けなくなるようなことだけは避けたいです。
クラスメートにコナンの特徴を敢えて伝えた方が良いのか、悩むところです。
コナンはどれだけ環境に恵まれて育ってきたんでしょう。
残念ながら、コナン自身がそのことに気づいていません

それが、コナンらしい、っちゃらしいんですが・・・。
そのことに気付けた時に、彼もまた成長出来るのでしょう。
沢山のことに感謝しつつ・・・。
後は、卒業式を待つばかりです。







