数学オリンピックと冷血先生

強育論-The art of teaching without teaching- ディスカヴァー・トゥエンティワン このアイテムの詳細を見る

数学ジュニアオリンピック（参加資格中３以下）の予選が１月１０日にあり、
息子が学校の先輩たちといっしょに受験していました。なんせ数学部ですから～。

昨日結果が送付されてきました。
最高ランクがaaa合格といい、今回は全国トップの１２人でした。
数学オリンピック合格者（通常高校生）といっしょに合宿に参加できます。
そして選抜チームは国際大会へ。おぉ、まさにオリンピック
（でも認知度低い～）。

息子（中１）はaaaの次のaa合格。とりあえずGood jobでしょう。
息子よ、さらに精進して来年は合宿組にすべりこめ～！（親バカちょろり）

ちなみに私は数学は得意ではありません。つまり何も
教えていません。私がしていることは、アマゾンで本を頼むこと。
タイトルと講評見て、適当に・・・です。で、机にボンと置いておく。

読んだり読まなかったり、だと思います。

で、話は飛びますが、↑の「強育論」の宮本先生は中学受験塾の数学専門の
先生です。とてもユニーク。一言で言うと、「冷たい」（笑）。

質問するな、と生徒を追い返す。なんとかしてください、と親に泣きつかれても
「落ちていくのも人生です」だそうです。強い～～（笑）。

数学という特に試行錯誤形学習では、「わからなかったら聞けばいい」
は大敵なのでしょう。懇切丁寧に教えていては、生徒は結局伸びないという
結論で「冷血先生」を自称されています。おもしろいです。

英語は数学とは学習手順が違いますが、熱血先生より冷血先生に心ひかれる
ハートはあったかいけこりんです。（わけわからない結論だ～～）