クリスマス絵本でお絵描きゲーム

うちのクラスで先週楽しんだのがお絵描きゲーム。

まず２チームに分けます。

ホワイトボード（個人サイズ）とマーカーをチームにひとつ。

描く子はチームの他の子と向かい合わせに座り
ひざを立てて、のぞかれないようにします。


↑きのうの木曜年長１年クラス
　　　　　　
　チームＡ　　Ａの描く子
　
　　　　　　　△　△　△　　当てる子

　　　　　　　----------

　チームＢ　　▽　▽　▽　　当てる子

　　　　　　　Ｂの描く子

みたいな感じね。

先生は絵本から描く子だけに
そっと１つの絵を指示（カードでもいいでしょう）

よーい、ドンでササっと描いてパっとひっくり返して
すばやく英語で言えたチームが勝ち

最初１年くらいだと絵がやたら丁寧で
色塗ったりするので(笑)、パパっとホレ！の
勢いだよ、と指示したら・・・





おいしそうな・・・



そらまめ！！



じゃなくて





ちゃんと"Stocking！"と当ててもらえました！


みんなにHurry!!!と言われて焦って描くと
傑作が出てきます(笑)。


もみじまんじゅう？　なクッキーとか


どらえもん？　なオーナメントとか


当ててもらうと心からほっとするようです(笑)。

「わが子を英語のできる子にする方法」清水真弓さん著（大和出版）

	わが子を「英語のできる子」にする方法
	清水 真弓
	大和出版

英語子育ての実践法を e-Bookで出していらっしゃった清水真弓さんが
このたび、大和出版から単行本として出版されました。


　　　　『英語をちょっと育児に混ぜるだけ！
　　　　　　　　わが子を「英語のできる子」にする方法』

タイトルがいいでしょ。

　「ちょっと混ぜるだけ」　

日本語力、思考力がなにより大切ですから、英語を「混ぜる」という発想
私も大賛成。

清水さんご自身は科学系のキャリアウーマンで、決して「英語の人」では
ないのです。でも英語の先生でもできないことを、さらっとやってのけ
お嬢さんは３歳で英検５級、５歳で３級、８歳で英検２級だそうです。

す、すごい！！

もちろんお子さんの才能もあります。
でもお母さんの働きかけで、出た芽がどんどん育ったことは間違いないです。

何をどうやって？

それをとても詳細に書いてくださっています。

実は著者の清水さんは、私の「チャンツでポン」をいち早く買ってくださり
そのあと2007年の福岡セミナーに来てくださいました。

一般ママ参加がまだめずらしかったのでよく覚えています。

今回も私の「ダンスでポン」「英単語でポン」などもご推薦くださっています。

こどもに英語を・・・と思われる方にとって、聞く読む話す書くのトータルで
英語のできる子にするための指針がつまった１冊です。おすすめです！