若き日の教育実践ー13(クラスノート②)

まだこの頃の私は自分を客観視することはなく、確信は持てないにも関わらず前に前に進もうとしていたようです。 「クラスノート」を媒介にして社会人の先輩(保護者)の知恵を借りながら、何かを築き上げようとしていました。 今、学級通信を読むと、生意気な程の強かさを感じます。   引き続きクラスノートに書かれた事を紹介します。   率直に書きます。このノートを読んで余りにも楽し . . . 本文を読む