最終授業 Final Lesson

今日は最後の英語の授業がありました
明日は午前中に各学習言語で全員が２クラスずつ合同で、５分～１０分のスピーチをおこないます
このため全員がそのドラフトを作成して先生に文法チェックをしてもらいました
私はまったく原稿を作らずに、あら筋だけ考えてその場でやろうと思っていたのですが、何分かかるかわからないので、原稿にして読み上げてみました
すると結果的に５分弱で終わる事が判明し、少し原稿を付け加えました
原稿どおりに話すことよりも大筋だけとらえて、話しが伝わるようにしたいと思います

Today, we had the final lesson of the English conversation.
Tomorrow morning, we will have the speech training in every two classes together, and each of us have to address 5 to 10 minutes speech.
We made the draft of own speech and the teacher looked over the grammar of them.
I had been thinking that I will address without the draft, but I realized that it will be necessary for the time management.
I made the draft and red it aloud. It took about four and a half minutes and I added some paragraphs to it.
I will address without worrying about to speak faithfully to the draft but concentrating to keep the outline.

旅程表変更 Travel Itinerary changed

昨日は課業終了後に旅行代理店から各任国別に、公用パスポートとチケット、旅程表などが手渡され、いよいよ出発モードになってきました
ソロモン組は旅程が変更になり、成田からコンチネンタル航空でグアム経由フィジーに行き、そこからエアパシフィックでソロモンに渡ります
しかも８時間のトランジットのあるグアムで空港から出てはいけないとか
どうしたらいいんでしょうね？

Yesterday after daily class, we had the travel briefing by the travel agency for each host country and received the official passports, air tickets and the itineraries.
The itinerary to Solomon Islands was changed. In previous information, once we will go to Brisbane by JAL and change the local airline there and go to Honiara but this time departing Narita with the Continental Airlines and arrive at Fiji through Guam. And change to the local Air-Pacific and go to Solomon Islands.
At Guam airport, we have to wait the connection flight for 8 hours but we’ll not be able to go out.
How can we spend 8 hours at the airport Guam?