『国分一太郎童謡集』 ―先生ー

『国分一太郎童謡集』（北の風出版）より

　昔、村の子は、先生のあたたかいまなざしの中で育った。

226　夕がた

　子んもりしてたら
　先生が通って
　ごはんは　まだかと
　みんなにきいた。

　まだだといったら
　そうかといって
　先生の自転車
　あっちに行った。

　先生のかげが
　ここまでのびて
　先生を　みんなで
　もいちどよんだ。

　先生がふりむき
　帽子をふって
　子もりのぼくたち
　「さいなら」といった
　　　　　　　　　　　『国分一太郎文集（10）』

「夕がた」
　村の夕方の一場面。子守をしている子供達の所へ、教師がとおる。勤務の帰りか、子どもたちの様子を見周りにいったのかはわからない。先生のすがたを見た時に、子どもたちは「あっ、先生だ」と声を上げたに違いない。すると先生は、ごはんが待ち遠しいであろう子どもの気持ちを推し量って、「ごはんは、まだか」と声をかける。「まだだ」といったら、「そうか」と、「早くごはんになるといいね」という表情をあらわして、先生は去っていく。
　夕方である。傾いている日差しが、先生と自転車のかげを、子どもたちの足元につれていく。こどもたちが、もういちど呼ぶ。先生は、ふりむいて、帽子をふる。すると、夕暮れの中に、子どもたちの「さいなら」がこだまする。
　赤い夕日、黒い影、手を振っている子どもたちと、自転車に乗った先生、その情景と気持ちを共　有することで心がかよう。「夕方」という「とき」をたくみにとらえている。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（本書　185頁より）