昨夜のグループレッスンでは、タイム誌7月29日号の
"The power of the bilingual brain" という記事を少し読みました。
http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,2147707,00.html
記事の中に、
方程式の習い始めは、
「X（エックス）の値を求めなさい。」の意味がよく分からなくても、
そのうちに、分かる瞬間がくるものだ。
という部分があります。
Solve for X. （Ｘの値を求めなさい。）
solve: 解く 解ける 溶ける
solve は、「こんがらかったものがほどけていく」感じで、私の好きな単語かな。
後ろに「欲しいもの」を伴う 「求める」の意味のfor と一緒に使えばいいのね。↓↓
http://blog.goo.ne.jp/motokongblog/d/20120218
さて、タイム誌の記事によると
赤ちゃんは、生まれる前から、母親の言語のリズムを感じとり、
生まれた時にはすでに母国語と外国語の区別がつくのだそうです。
昨夜のクラスメンバーの
受験を控えた高校生も、小さなお子さんがいらっしゃる社会人の方も、
そして私もじっくり読みたい記事でした。（私は、今晩続きを読もうっと）
勉強し始めたばかりのスペイン語。この歳から初めて果たしてモノになるのだろうか？
昨夜は、仕事あがりのビールを楽しもうと、同業者のRさんのオフィスに向かうと、
スペイン語会話の教材がしっかり用意してありました。
「２本目を飲み始めるころには、ペラペラさ～」とR。
■今日のネイル■
夏休み！今年もネイル解禁小学生♪
英語のレッスンの後は
中学受験のための夏季講座へ自転車を飛ばして向かった様子♪
Rちゃんも、来年は毎日「Ｘ（エックス）の値を求めなさい。」
ばかりで始まる問題集を解くようになるんだね～♪
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