「中学へ体験学習」②

みゆはとても緊張してたようです。

私と玄関で別れた後、みゆと養護学校の担任は
相談室へ行きました。
そこで、中学の担任と学年主任といろいろ話しをしたようです。
みゆがとても元気になった事を喜んでくれたようです。
みゆは、久々に会った先生方を目の前にとても緊張したみたいです。

１校時目『ガイダンス』
２校時目『校内見学』
担任が授業があるので、３－１の先生がみゆと養護学校の担任を
校内へ案内してくれたようです。
みゆには、懐かしい学校で、こうしてゆっくり説明されて
とても嬉しかったいみたいです。
みゆの中学は、また新しいキレイな学校です。
４階建で、校舎の真中に中庭があり、学校全体は体育館を通路にして
一周出来るような感じで、よく、PTAの集会で、私は学校で迷子になった
事がありました。
私もここの中学のOGですが、私が在籍していた頃は、古い校舎で
トイレが臭く、冬は本当に寒かったです。
今では、暖房設備がよく、トイレもキレイでいいです。

校舎を案内されてる時、授業をやってる教室も少し覗いたようです。
案内してくれた先生が
「３－２の教室へ入ってみませんか？」
と、声を掛けてくれたました。
２組はみゆのクラスです。担任が理科の授業をしていました。
みゆ達が教室へ入ると、一斉に拍手が起こったようです。
みゆは恥ずかしかったようでしたか、とても嬉しかったと言っていました。
みゆの養護学校の担任の教科も理科なので、
みゆと、「ここやったね」と、話をしながら授業を見ていたようです。


３校時目『授業体験』
音楽室へ移動して音楽の授業へ参加しました。
みゆは、指定されて席に座って、隣の生徒から教科書を見せてもらったようです。
隣の生徒は、小学校から一緒の子で、みゆから
「○○ちゃん」と、声を掛けたようです。

授業の後クラスの生徒もみゆをとても懐かしみ、
みゆに駆け寄って話をしてくれました。
お手紙をくれたお友達もいました。

みゆは、
「みんな大人ぽっく、キレイになってた！」と、
言っていました。
変わった子・変わらない子・・・・それぞれいたみたいで、
帰宅してから、ずっと学校での話をしていました。

授業が終わり、相談室で待っていると、

「みゆさん、○○さんがみゆさんに会いたいと言ってるけど、
どうしますか？」

学年主任がそう言いました。

○○さんとは、みゆが中１の時の仲良しだった子です。
でも、みゆが入院する少し前、関係が悪くなり、それっきり、
音信不通だった子です。

「はい。いいですよ。」

みゆは、その子と、久しぶりに再会しました。