あるお母さんと息子の困ったところについて話していました
「うちも そう」
というところが多々あり
そこの子供はまだ小学生ですが
落し物 忘れ物が多い
連絡長を書いてこない
漢字が覚えられない
等
似ているところがたくさんありました
担任によって対応もさまざまだと
低学年の時のある先生が
鉛筆をほとんどなくしてしまうその子に
対策を教えてくれたそうです
それは
筆箱の鉛筆を入れるところと鉛筆にそれぞれ番号をふって
確認する というやりかた
それだと筆箱を閉めると時に何番がない
というのに気がつく
また お道具箱の中を整理できないときは
きれいいな状態の写真をとってそれを蓋に貼ってそれをみながら片付ける方法
など
なるほど〜と思いました
こんなふうにひとつひとつ対策を教えてくれる先生っていいなぁと思いました
学校の勉強にしても ただ
「復習をするように」
と言われるよりも
具体的な指示をしてもらえるほうが助かりますよね
ゆとり教育で思いっきりズッコケた我が家の娘、27日は模擬試験でした。
自分で決めた予備校、意地もあるのか今のところ休まずに通っています。
テスト勉強しなさい
三女 やったのに～
最近は これは 出たら 間違えないぞとか 先生に とりあえず 何が大事かを 聞いてきてるようです
ただ 勿論 それだけではないから 点数は… でも そこから 広げて だんだん 呼び出しはなくなったよ
また 前日 覚えても すぐ忘れるからと 当日 早めに 起きて 確認してます
少しずつ やっと 自分で 高3で…
遅いすぎるかなぁ
今の時代は塾へ行っている子がほとんど…
娘は、今は…行っていませんので。勉強を見てあげるのも私
年の離れた兄妹というのは距離がありすぎて
さて、娘は宿泊学習中
あまりにも、静かです…
明日 帰ってきます
中３の兄ちゃんは近々復習確認テストがあります
範囲は
「今まで学習したところ」
だそうで・・・
何をやったら良いのか？
結局
「実力勝負だ」
とか言って何もしにようです