相変わらず、毎朝、子ども達と勉強をしています。
私は子どもの頃から、算数や物理系は好きでしたが、化学系や生物系などはどうしても好きになれません。覚えることが出来ません。苦手です。
5年生になった長男と先日『星の動き』を勉強していても、「アルクトゥルス、スピカ、デネボラが春の大三角形を形作っている。」(絶対、覚えられない・・)、「デネブ、アルタイル、ベガが夏の大三角形を作っています。」(どうでもいいではないか!)、といった気持ちになってしまいます。
そうだ!こういう時は、プラネタリウムで実際に星を見るに限る。
ということで、近くにある教育科学館(板橋区)に行きました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/thumbnail/7b/2f/cc1496998eba7fc8a7651f69d1d10c73_s.jpg)
こちらのプラネタリウム、満天の星空の下、時季ごとの星座などを丁寧に解説してくれます。
ただ、この日のテーマは「南十字と南天の星」。
う~ん。
普通の星座ですら覚えることが出来ないのに、南半球の星を覚えている余裕はないのだが。
と思いつつ、新婚旅行で妻と見た南十字星の美しさが懐かしく、鑑賞することにしました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/thumbnail/42/7e/19bf1904ee3fe497d9d322946182b219_s.jpg)
やはり、心身ともにリラックスすることが出来ました・・
結局、私と次男は、何一つ知識を身に付けることなく(・・)、プラネタリウムから出てきましたが、長男は毎回、きちんと解説を聞いているようです。
どんどん理科が好きになっていく長男。
結局、興味を持っているかどうかなんでしょうね。
この教育科学館や国立科学博物館(上野)などは本当に有難い存在です。
私も、遅ればせながら、人生を豊かにするため、少しずつでも、星や草花、生物の名前など覚えていきたいとは思っています(?)。
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