６月の初旬と中旬の２回にわたって社員と一緒に訪問した鳥居松小学校の５年生の授業。
キャリア教育として、ＩＳＯＷＡを題材に『働くことについて考え、将来の
職業選択に生かそう』という目的で始まった１０時間シリーズの授業がすべて
終わったので、先生たちがその報告に訪問してくれました。
５年１組と２組のみんなが、
「なぜＩＳＯＷＡの離職率がゼロなのか？」
について考えた力作を披露してくれました。まずはご覧下さい。
５年１組は、模造紙１枚にまとめました。
顔写真や名前を出せないので、それぞれのタイトルが書いてある部分を
中心に紹介しますね。
どれもみんな、いいでしょ。
特に最後のなんか、最高！！
次は２組。
こちらは、冊子風にまとめてくれたので、その表紙を紹介します。
中をめくってみると、
それぞれ、深く考え、おまけにマンガやフローチャートなども盛り込むなど
アイデア満載。
小学５年生のプレゼン能力には驚くばかりです。
プレゼントした名刺を書いてくれたり、
私って・・・ 結構 ワイルドなんだ 笑
現物は、ＩＳＯＷＡのリフレッシュコーナー リフレール に掲示してある
から、ぜひ詳しく見て下さい。
鳥小５年１組＆２組のみんな、最高だよ
みんなの将来に少しでも役に立ったらＩＳＯＷＡビト一同うれしいな。
ガンバレ！
私自身もとても学ぶところの多い経験に
なりました。
ありがとうございました。
子どもたちの伸び伸びとした字に
充実の時間と気づきを感じました！
子どもたちもイソワビトも、なんて頼もしい。
今週末、次へ向けての応援に参ります。
これこらもよろしくお願いいたします。
その中はしっかりと考えられていて、それぞれに個性が出ていて
またまた驚かされました。
今回のことが子どもたちにも、また先生方にとっても、ISOWAにとっても貴重な体験となれば嬉しいです。
ありがとうございました。
私も、小学5年生の時に、こういうことを学びたかった。
次？ 次とは何でしょう？
楽しみです。
そこに至るまでのみなさまと先生方のご尽力のおかげです。
今回の取組を通じて私は5年生の子どもたちが持つ可能性を強く感じました。
まだ5年生(小学生）だから…ではなく，もっと大人が真剣に向き合ってもよいのではないかと。
こうした取り組みが，全国の学校に広がり，そして変化しつつも息の長い取り組みになるよう私なりに頑張ります！
また今後ともよろしくお願いいたします。
小学校時代からの、形だけでないキャリア教育ができれば、
日本は変わるかもしれませんね。
頑張って下さい。ＩＳＯＷＡもＩＳＯＷＡらしく協力します！
こちらこそこれからもよろしくお願いします。
ありがとうございました。