栄冠ゼミ (著)、330円(税込) 私立校・中高一貫校生向け『将来・未来に役立つ勉強』を紹介
※将来・未来に役立つ勉強 ~学び方・習い方を知る編~ですが、
全般・前提編を読んだ上で、話を進めさせて頂きます。
『学校で習う知識、勉強』でも、この『学び方・習い方』がわからないから、
できない、やれないと思い込んでいる方は多いと思います。
失礼ながら、『学校で習う知識、勉強』“ですら”、『それ』を学べないとなると、
将来・未来、夢に役立つ勉強で、『それ』を学ぶのは難しいでしょう。
なぜなら、『それ』を教えてくれる先生もいませんし、教科書や参考書すらないことが
多いからです。
そうなると、“どう”学べばいいんだと思って、こういった自己啓発のようなものを
見て、聞いて、わかったような気になって、また思い悩むことになると思います。
『学校で習う知識、勉強』と異なる、将来・未来、夢に役立つ勉強は、
テストもなければ、成績表もありませんので、自分のやったこと、やっていることが、
正しいか間違っているかはもちろんのこと、数字や数値などのようなもので、
上がっている(成長している)のかどうかなどということを知ることができません。
『学校で習う知識、勉強』では、正しいか間違っているかの指摘をしてもらえ、
さらに、数字・数値化してくれて、自分の成長を可視化できるようになっています。
“そういう”状況・状態なら、いろいろなことを試してみて、自分が物事を学ぶのに、
習うのに、どうすればいいか、学べる・習えるでしょう。
しかし、将来・未来、夢に役立つ勉強では『これ』がありません。
『情報の集め方、精査の仕方を学ぶ編』でも書きましたが、
一部の専門学校などでは、そういったことを学べる、習える“かも”しれませんが、
それでも、今やっている『学校で習う知識、勉強』よりも複雑でわかりづらいものだったり、
することでしょう。
結局のところ、物事の『学び方・習い方』を学ぶのに、習うのに、
最も最適なのが、効率がいいのが『学校で習う知識、勉強』だということに、
気づいた方は、将来・未来、夢に役立つ勉強“でも”、うまく学び、習っていくのだと
思います。
その『学校で習う知識、勉強』ではなく、直接的に、将来・未来、夢に役立つ勉強で
それを学ぶ、習うというのであれば、その方法から『学び方・習い方』から、
知らなければならない、学ばなければならない、さらに手探りでも一人孤独に
やっていかなければならないことになります。
自ら、そのいばらの道に進むというのであれば止めはしませんが、
その結果がうまくいかなかったり、成果を感じられなくても、
他人にあたったり、投げ出したりとすることのないようにして下さい。
自分の好きなこと、得意なこと、熱中・夢中に出来る『将来・未来、夢に役立つ勉強』ですら、
そうなってしまったら、もう後が無くなることになります。
そうなってから、『学校で習う知識、勉強』に戻るとなると、学生としての残り『時間』が、
今までサボってきた量が、関わってきますので、それならば、最初から『学校で習う知識、勉強』で
試した上で、『将来・未来、夢に役立つ勉強』“にも”試してみるほうが効率的だと
思いますがいかがでしょうか。
これが、『学校で習う知識、勉強』“すら”できない、やらない人間が、
『将来・未来、夢に役立つ勉強』などできない、やれないという根拠のようなものに
なっているのかと思います。
実際にどうでしょう、『将来・未来、夢に役立つ勉強』とそんな大儀なものでなく、
自分の好きなこと、得意なことを、『学ぶ』『習う』には、どうしたらいいのか、
『学び方・習い方』をすぐに言えますでしょうか。
それで、それが分かっているというならなら、
“他人の”『将来・未来に役立つ勉強』になど、
興味を持っていない大勢の方は、こう言います、『じゃあやればいいじゃん』。
でも、できない、やれない。その『理由』はどんなものかはわかりませんが、
『学校で習う知識、勉強』“同様”、それは『言い訳』として見られてしまうことに
なります。
『学び方・習い方』に関しては、各個人で様々な方法論があり、
それが結果として出てくるかに関しても、個人差があるのは、
『学校で習う知識、勉強』“程度”のことでもわかっているとは
思います。
ですから“自分”の『将来・未来に役立つ勉強』は、より難しいものと
なること、なっていることがわかると思います。
そこまでのものだとわかり、覚悟を決められるというのであれば、
『将来・未来に役立つ勉強』“も”、学生時代に早め早めにやってみるのも
いいと思います。
具体的な勉強の続きは・・・
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