======================================================
■全く別物
・「併合して統治」と「植民地支配」
※ 報道のされ方に注意するようにしてください。
======================================================
■「集団的自衛権」は「違憲」
======================================================
■奪われる彩り
======================================================
■黙らせられる日本人
・日本人が「黙ってしまう」時
～自己内・昇華期間～
・「反論の術が判らない」
・「諦め」→「無」
・「塾考」→「待機」
※ カレラ（日本潰し勢力）はそんなことは御見通し。
日本人の「無言」は悪用されがち。
======================================================
■日本人が「天皇」を考える時
・その内側をカレラは知ることが出来ない。
※ 心の中まで日本人になることは出来ない。
======================================================
■悪政を止められる（止めなければいけない）のは「日本国民」
今は、日本国民ではない人々にも、随分教わっている。
しかし本当は、「それ」は、日本国民の使命の筈。
日本人は、もっと日本人の声を聞いて、
日本人純度を高め、
日本人角度を広めることが重要では・・・。
すぐ傍に誰も居なくても、
どこかに共鳴している相手が居る可能性が高い。
会わなくても、
会ったことのない人でも、
その人の居場所が判ることもある、
日本人が日本人を求める時には・・・。
======================================================
■「朝鮮併合」と「北海道漁業」の構図
■「賛成」も「反対」も同じ結果 → 「集団的自衛権」など
■「ひとつの言い分」が通っているかのような時、
同時に「ふたつ以上の言い分」が抹消されている構図
■ドイツと日本 → それは真逆の構図
これが通るなら、
ドイツの話も一体どこまで・・・
もしや同一の構図？
■定型：「力を背景とした現状変更は認めない」
■謎：「積極的平和主義」
======================================================
■戦後７０年
・戦勝国が作った「国連」
・戦勝国が作った「現世界」
・世界は誰を評価するのか
======================================================
■「拝金主義」と日本語
・「がめつい」など
■教育と「世界平和」
・金儲けがすべてではない
（お金がないと生きられないけれども。）
----ということを教えるのが「教育」。
拝金主義の価値観を植え付けるのは、戦争の始まり。
======================================================
■年金情報漏洩問題
・口座変更の申し込みが殺到
～なりすまし防止策を徹底しているので、
政府は金銭的な保障はしない～
===既にトリック===
======================================================
■「法の支配」を日本が支持し、順守する時
======================================================
■「日米同盟」と「集団的自衛権」
■「村山談話」「河野談話」と「集団的自衛権」
■「尖閣諸島」と「集団的自衛権」
■「南シナ海」と「集団的自衛権」
■「従軍慰安婦問題」と「集団的自衛権」
■「ドクド問題」と「集団的自衛権」
■「拉致問題」と「集団的自衛権」
■「北方領土問題」と「集団的自衛権」
■「ＩＳ問題」などと「集団的自衛権」
■「武器」と「集団的自衛権」
■「財政問題」と「集団的自衛権」
★★★「集団的自衛権」より「自衛権」★★★
→戦後の「国造り」を客観視して、
「自衛権」と矛盾する現状を知る。
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■ＦＩＦＡ
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■２０１８年
■２０２２年
■２０２６年
■２０２９年
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■被害者が加害者になる構図
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■全く別物
・「併合して統治」と「植民地支配」
※ 報道のされ方に注意するようにしてください。
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■「集団的自衛権」は「違憲」
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■奪われる彩り
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■黙らせられる日本人
・日本人が「黙ってしまう」時
～自己内・昇華期間～
・「反論の術が判らない」
・「諦め」→「無」
・「塾考」→「待機」
※ カレラ（日本潰し勢力）はそんなことは御見通し。
日本人の「無言」は悪用されがち。
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■日本人が「天皇」を考える時
・その内側をカレラは知ることが出来ない。
※ 心の中まで日本人になることは出来ない。
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■悪政を止められる（止めなければいけない）のは「日本国民」
今は、日本国民ではない人々にも、随分教わっている。
しかし本当は、「それ」は、日本国民の使命の筈。
日本人は、もっと日本人の声を聞いて、
日本人純度を高め、
日本人角度を広めることが重要では・・・。
すぐ傍に誰も居なくても、
どこかに共鳴している相手が居る可能性が高い。
会わなくても、
会ったことのない人でも、
その人の居場所が判ることもある、
日本人が日本人を求める時には・・・。
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■「朝鮮併合」と「北海道漁業」の構図
■「賛成」も「反対」も同じ結果 → 「集団的自衛権」など
■「ひとつの言い分」が通っているかのような時、
同時に「ふたつ以上の言い分」が抹消されている構図
■ドイツと日本 → それは真逆の構図
これが通るなら、
ドイツの話も一体どこまで・・・
もしや同一の構図？
■定型：「力を背景とした現状変更は認めない」
■謎：「積極的平和主義」
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■戦後７０年
・戦勝国が作った「国連」
・戦勝国が作った「現世界」
・世界は誰を評価するのか
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■「拝金主義」と日本語
・「がめつい」など
■教育と「世界平和」
・金儲けがすべてではない
（お金がないと生きられないけれども。）
----ということを教えるのが「教育」。
拝金主義の価値観を植え付けるのは、戦争の始まり。
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■年金情報漏洩問題
・口座変更の申し込みが殺到
～なりすまし防止策を徹底しているので、
政府は金銭的な保障はしない～
===既にトリック===
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■「法の支配」を日本が支持し、順守する時
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■「日米同盟」と「集団的自衛権」
■「村山談話」「河野談話」と「集団的自衛権」
■「尖閣諸島」と「集団的自衛権」
■「南シナ海」と「集団的自衛権」
■「従軍慰安婦問題」と「集団的自衛権」
■「ドクド問題」と「集団的自衛権」
■「拉致問題」と「集団的自衛権」
■「北方領土問題」と「集団的自衛権」
■「ＩＳ問題」などと「集団的自衛権」
■「武器」と「集団的自衛権」
■「財政問題」と「集団的自衛権」
★★★「集団的自衛権」より「自衛権」★★★
→戦後の「国造り」を客観視して、
「自衛権」と矛盾する現状を知る。
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■ＦＩＦＡ
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■２０２２年
■２０２６年
■２０２９年
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■被害者が加害者になる構図
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