第○回 教材研究会

安茂里小学校　坂井です。学期末の忙しさにやられ、投稿がおろそかになってしまいました。長崎先生の引き出しの数々に脱帽です。

さて、今日は材研究会の話題です。ひとくくりに図工美術の先生といっても、その専門は同じではありません。たとえば私は本当は理論畑の人間ですが、その実態は鋳造（金属を溶かして型に流し込む方法）にのめり込んみ、楠（くす）の木の彫刻をこよなく愛し、現在は革細工にハマって資材を買いに松本に通う・・・とやや偏った感じです。もちろん絵も描きますが、そんなに得意ではありません。

そんなわけですので、普段の実践を聞かれるとあわあわしてしまいますが、これらの分野であればお手伝いし、アドバイスすることは可能です。

今日は遠く千葉県より後輩の先生が訪ねてきてくれて、一緒にシルバーアクセサリーの教材研究をしました。難しい条件での鋳造でしたが、あきらめずに挑戦し、2個の作品を無事形にすることができました。

もちろん研究会のようにレポートにまとめ、発表するような研修も大事だと思いますが、忙しい日常の中ででは、かなり厳しいのが現実です。でも、そこまで肩肘張らず、お互いの得意な題材に一緒にチャレンジする形なら、楽しんで行うことができます。それこそ、お茶を飲みながら談笑し、お互いの作品を見て難しいところや、参考作品をつくれば、明日からの授業にすぐに使えます。

ちなみに南信では、講師役になった先生の夕食代をみんなで出して、親睦を深めていました。横のつながりを大切に、みんなで授業を考えましょう！