小さい時から幼稚園にきているIくんにとっては3度目の冬。そして3度目のお金ごっこ。
おさいふをもって、お金をもって、くじびきをして・・・。それはしてきたのだけれど、なんだか結びついていなかったのかもしれません。
今日、「りょうがえ」をしてみました。500円2枚を1000円札に。すると、頭の中で何かがわかったようなのです。近くにいた年中さんのYくんにいろいろ聞いて、「りょうがえ」がわかってきました。(Yくんもそうやって教えられるようになった!というのもちょっとカンゲキ!)
1年目は見ていて、2年目はちょっとやってみて、3年目は自分で考える。4年目はお友だちに教えられる・・・なんてふうに成長していく子どもたちです。
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