難病患者の就職活動日記＜その２＞

【前回までのあらすじ】
uchoは研修をかねた採用試験を受けるため、難波にある英会話スクールへと降り立った。
難波に向かう途中、地震や津波、ブラックホール爆発に遭うこともなく英会話スクールにたどりつくことができたのは日頃の行いが良いからであろう。
さらに英会話スクールでは三田村邦彦がミックでuchoはジャスミンとなった。



そして研修が始まる。

いきなり模擬授業をミックが行い、さあやってみてくださいと言われる。

この英会話スクール、結構大手のためレッスンのマニュアルが事細かに存在する。
全国の授業のレベルをすべて一緒にするためだと思う。
授業の一言一句が全て決められているのだ。

大量のマニュアルに私以外研修生全員がとまどっていた。
なぜ私はとまどわなかったか？
それは私がIQ180の天才的頭脳を持ち合わせているとかダンスの才能があるとかいうことではない。（実際持っていないのだ）

実は私はこの系列の会社の子供英会話スクールの非常勤講師を二年前にやっていたのだ。
そのときの研修でどれだけとまどったか。

なんでこんなにマニュアルが大量？
なんで一言一句決められてるの？（リピートの回数から何から本当に細かいところまで決められている）
これは英語力勝負じゃなく、間違いなく記憶力勝負の仕事だ～。

と思った。
でもこれは大手の会社だから仕方ないだろうなと。
地元しかない小さい英会話スクールで働いたこともあったが、そこはレッスンプランは全て先生任せ。
だから教育がしたい！　と熱く燃えるなら大手の英会話スクールより小さいところの方が自分のやり方で教育の仕事に携わることができる。

どっちが自分に合ってるか考えた。
教育という仕事がしたいなら、小さい会社。
教育より語学を使った仕事をしたいと思ったら、大きい会社。

ここの英会話スクールならマニュアルをただ覚えてのぞめば仕事はできる。（ただし大量のマニュアルのため途中でやめる人が多い）
高校・大学時代と英語の台本をひたすら覚えて舞台に立っていた私。
大量のマニュアルは大量のセリフと同じ。（レッスンはオールイングリッシュだし）
大量の英語のセリフやスピーチを覚えるのが得意で大好きな私。

だからこの英会話スクールの講師募集を見て、はじめに応募した。（応募条件TOEIC830以上を満たしていないくせに）
大量の英語を覚えて前に出て発表するのが好きだから。
「英会話講師がしたい！」って思う人のほとんどは事細かに決められたマニュアルに嫌気がさしてやめていく。
確かに教育に対して熱く想いを持つ人なら絶対物足りないし、マニュアル通りの授業なんて嫌なはずだ。
私はマニュアルがある方がいい。
舞台に台本があるように。スピーチに原稿があるように。

話が脱線した。

とにかく、大量のマニュアル覚悟でのぞんだ研修だったが、私の予想はばっちり。
大量すぎるマニュアルをどれだけ受け入れ消化できるかが、この採用試験の鍵となる。

やり方が合わないと一日目で一人やめた。
それがイケメンだったことが非常に悔しかった。

７名で一週間の研修。
はっきり言って楽しかった。
英語をしゃべるのも久しぶりだし、英語を人前で発表するのが何より楽しい。

もちろん面接（面談？）もあった。
そこでは厳しいことを言われる。
「筆記試験ギリギリ。もっと英語を勉強して」
まあ、応募条件を英検準一級の方しか満たしていなかったのだから当然だ。
その他もろもろ。
思わず言い訳や文句を言いたくなったけど、私はこういうときに「いえ、私にはこういう考えがあってこうしたんです」とは言えない。
あまり人に刃向かうのが好きじゃなくて、むかついても「はい、私が悪いです」と言ってしまう。

なんとなく、大学時代にやっていたミュージカルを思い出す。
キャストを伸ばすためにスタッフはわざと厳しいことしか言わない。

まあ、きっと社会人で働く人はもっと厳しいこと言われるんだろうな。
私は大学時代しっかり就活をしなかったけど、圧迫面接とかもっとすごいんだろうな。
このくらい序の口、序の口と自分に言い聞かせる。

そして最終日。
見極め試験（模擬授業）。

完璧に近いくらいマニュアルを暗記した。
自分で頑張ったって言うのは気がひけるけど（大和撫子である）、頑張った方だと思う。

でもその後の面談でこれまた厳しく批判。
「一応この見極め試験には合格だけれど、正式採用はまだ出せる段階ではないので次の研修を一週間受けてもらってまた見極め試験を受けてもらいます」

また一週間研修～

うん、でも大量のマニュアル暗記のための大量の研修は覚悟していたことだから、きっとこのまま研修が続くのではないかと思われる。
十月はこの研修だけで予定がうまりそうな気がする。
ステロイドは多いままになりそうな気がする。

とりあえず、また一週間研修だぁ～