外国語教育における「CAN-DOリスト」の形での学習到達目標設定に関する検討会議（第7回） 配付資料

外国語教育における「CAN-DOリスト」の形での学習到達目標設定に関する検討会議（第7回）　配付資料



中・高等学校が生徒に求められる英語力を達成するための目標（学習到達目標）を「言語を用いて何ができるか」という観点から，「CAN-DO リスト」の形で具体的に設定するように試みられています。



英語の評価が将来変わります。
目を通しておきましょう。