LINEの使い方

昨日の「iPhoneを使うための18の約束」はどうでしたか❓


「ラチとらいおん」では、LINEについて書きましたが…


昨日、りさの担任の先生からお電話を頂きました。

先週、学校で、LINEについての聴き取り調査があったようです。

「LINEでイヤなことを言われた、または、自分が言ったことがある」
など、先生に打ち明けたいことを書くという時間があり、昨日は、それらについて、個別に話し合いがあったとのことでした。



りさは、先週も個別の話し合いがありました。

りさが、LINEで色々言われていることが、先週の聴き取りで問題になったようで、先生から連絡がありました。



私は、以前から知っていたことを先生に伝え、ずっとりさの様子を見て、今はまだ大丈夫だと判断し、先生に知らせないで様子を見ていたことを伝えました。


りさの担任の先生は、今までも、学校での様子を注意深く見て、気になることは連絡して下さるとても良い先生だと感じています。



最近のりさを見ていると、イヤな出来事を、自分の中で消化できる部分があったり、私に甘えることで強くなれたり、多少のことは流せるようになったり…
と、できるようになったのではないかと思っています。



私は、「ヘリコプター・ペアレント」（頭上を旋回するヘリコプターのように寄り添い、トラブルが起きたら“介入”する親）にできるだけならないように、りさには、様々な経験から、自分で対処する方法が見に付くように、見守りたいと思っていましたが、少しずつそんな風に出来るようになってきたのかなと、実感しています。



毎日の学校生活で色々あったとしても、りさの頑張っている姿を見ていると、りさの成長にしたい気分で一杯です