ご訪問ありがとうございます。
来年度の親子活動の一環として
ミュージックケアを指導してくださる先生を探しておりました
*PEACCH*は結構な大所帯でもあるし
年齢も小2から年少さんまでとさまざま
もちろん特性は共通するものはありますが
感覚過敏などもその子その子で違うので
なかなか~一同に会して活動するというのは難しいものがあります。
個々で支援方法を模索~保護者がわが子にどのような支援をしたらいいのか?
またどう関わることがいいのか?など
考える視点になれればと試みてきましたが
それとは少し趣きを変えて~一同で音楽を感じて遊べるという時間があってもいいですよね
身体を使ったり、感覚刺激をしたりと
お試しセッションで指導者3人が交代でセッションしてくださいましたが
T園と同じ流派なので
なじみの曲などで、全員~楽しんで参加することができました
(参加の仕方は色々ありますが)
起承転結の結の場面でよく使われるシャボン玉
初めてでしたが
新聞紙を太鼓に見立ててバチで叩くのは
子どもたちにはヒット
ストレス発散にも良さそうですねぇ~
もちろんどのプログラムも感覚統合にいいものばかり・・・
ビニール袋で遊んだり
最後は定番のフラップバルーンの下に入ったりしました
上下に揺らしたりして~優しい色合いの中で
しだいに落ち着いていきます。。。
クールダウンしてお終いでした。
みなさん(特にお母様がた)笑顔で楽しそうに参加されてて
これはこれは来年度の活動に大きく一歩前進って感じでしょうか?
個別に課題はあるでしょうが(うちのAgもありありですよw)
それはまた考えていきながらも
次へと繋がっていけたらいいなぁと思いました
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