NIEの実践例で「新聞に親しむため」に、小学校低学年などを対象としたコラージュ、ファッションショー、兜作り等の折り紙などが紹介されることがあります。こうした実践は、すでに新聞をとっている家庭が無価値になった新聞がたまる一方の新聞をいかに活用するかというアイデアの域を出ません。新聞をとってない子、家庭に上記の授業を行うために新聞を用意してというのは無理筋です。商品の包装紙やカレンダーなどの方が良質の紙を入手できる場合もあります。
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