NIEを考える ２３

　新聞つくりは各社ともコンクールを行うなど大きく扱われました。小学校の学習のまとめで新聞つくりの手法を使うこともあり、教育現場のニーズにもあっていました。ただ、コンクールの応募者が増えると、出しても選外。賞を取るためには新聞つくりにかかりっきりになる必要があるという矛盾が生まれました。