最近。

　仕事、仕事、ドラクエ、仕事。

なんて、生産的。。。

高校生のこと

　世界史バカだった僕にとって、
高校で学習する社会が1科目であることは、
”もったいない”と思うのです。
　ちなみに、僕の高校は受験そっちのけでバカみたいに科目がありました。

社会⇒日本史、世界史、地理、政治経済、倫理（理系も必須）
理科⇒地理、物理、化学、生物
数学⇒文系なのに、数学１２３、ＡＢ
家庭科⇒男子校でもあり。
音楽⇒日本の音楽を強制で鑑賞。
　　　ちなみに、「工芸」をとると泊まり勤務があったらしい・・・。
体育⇒52kmマラソン、1.5km遠泳等。。。

チカラを入れてなかったのは、「英語」くらいかな？
すべての人が、受験に必要なのにね～。

あほみたいに、教科はあったけど、
すべての教科で、今に役立っている気がするね。
数学的な素養、哲学から、パスタの作り方、顔をつけない平泳ぎまで。
「ちょいと何かやろう。」ってときに、関連知識を知っていることが
結構、役に立つものなのだと思うのですが。
　
　そういえば、「教科書」を完全無視してる教科とかも結構あった。
「政治経済」なんて、ひどかった。
保険のこととか、「ドラゴンボールとバブルの関係」
「広末涼子論争（年齢がばれる。）」とか。
ちなみに、ひとつの話題を50分間ずっとやっている（笑）。

　ちなみに、この先生「今日は何の話してほしい？」が必ず授業の最初の言葉。
最初っから教科書をやる気がないのですが、
実は、教科書の編さん員の一人。
己が作ったモノなんだから、無視する権利はあるんやろうな～。

　ほかにも、世界史の先生の机に「赤衛兵」のワッペンあったり、
地理の先生が、モンゴルに登山にいっちゃたり、
全員、甲子園の応援でサボタージュをかまして、
授業が1対1の授業になったり、
英語の先生が右翼で、
共産党員の友達が「right wing」ってプラカードを掲げだしたり・・・。
（そういえば、地学部がなぜか、共産党セクタだった。）

　そんでもって、センター試験が終わると、
3年生が、ラグビー大会に興じだすのでした。。。

　いい学校だったな～。

十月なのに

最近、毎日、締め切りがやってくる。うちの担当でも仕事やってるほうなのに…。
（コストあたりのパフォーマンスは確実にトップ…を自負！）

毎日が夏休み最後の8月31日気分。
ミスをなくせと言われましても、そりゃあの頃の気持ちになればわかるでしょ。

キャパシティーの問題

そのいち。
私が非常に有能と感じていた友人が、辞職するらしい。
辞職には、〓人間関係のまずさ、〓求められる業務と欲する仕事との不一致、〓ライフプランとの不一致があると考えるが友人の場合は、〓に当たると思われる。彼の発想を育むには、業務、環境が平淡すぎた。
ヒトを育めない会社は、いづれ、頭の重い組織になるのだと、ふと、一兵卒は思う。考えることができるヒトを保持する力が会社のキャパシティーなんだろう。

そのに
キャパシティーのない組織に依存せざるを得ないオイラのキャパシティーは推してしるべし（涙）。野郎のせいで、当分、今の所にお世話にならんとな～。

子供の遠足

子供の遠足に遭遇。
首に、防犯ブザーをぶら下げているのをみるに、どんどん管理社会になっていることを感じる。寂しいね～。