私立校・中高一貫校生専門アルファ
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毎度毎度書いておりますが、面倒な作業ほど、早め早めに終わらせておくことを
オススメします。


今週末は、まだテスト勉強に入る前だと思います。
だからこそ、その準備段階として、せめてプリント・ノートをまとめて、
来週からのテスト勉強に備えておきましょう。


何度も書いておりますが、プリント・ノートまとめは“テスト勉強”ではありません。


これをテスト勉強だと言い張っている限り、思い込んでいる限り、
テストの点数が上がることはありません。


口すっぱく言っても、“まとめることで(最中に)覚えるんだ”という方を何人も見てきました。


その方法で、赤点はもちろんのこと、成績もそこそこ取れるのであれば、
中学時代くらいまでは対応できるかもしれません。


しかし、高校、さらにその先の大学では、範囲も広く、テストで出題される問題も
深い内容の問題となり、対応できなくなります。


そうなってから、やり方を変えるとなると、かなりの苦労・苦痛となることを
忠告しておきます。


また、多くの生徒を見てきたからいえることですが、
高校生・大学生にもなって、他人に依存して、うまいこと立ち回ろうなんて
考えていると、必ずいつかしっぺ返しを食らうことになります。


中学時代で、特に一年生、二年生は、まだまだテストの範囲がせまいので、
やろうと思えば、土日の二日間でまとめ終わるはずです。


特に暗記科目の社会・理科のプリント・ノートまとめは後回しにされる方が多く、
ひどい方ですと、テスト前日に徹夜で仕上げて、テストを受けるなんてことをされます。


一回二回、経験がてらやってみようというのであれば止めませんが、
毎回毎回それで乗り切ろうなんて考えていると、中学時代でも破綻がきます。


もうすでに、中間テストで失敗している方もいると思います。


一年間の成績がほぼ決まってしまう大事な二学期期末テストで、
この方法はオススメしません。


ぜひ、今週末には、プリント・ノートをまとめて、来週以降のテスト勉強に向けて、
備えて下さい。



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来週にはテスト2~3週間前を迎えると思いますが、そろそろ二学期後半の平常点の
概算をしてみましょう。


中間テストまでの前半の自分の授業態度、提出物の提出状況などは、
中間テスト後の先月の段階でやっていると思いますが、
(そして後半の授業でどれくらい平常点を上げようかと考えたと思いますが)
期末テストまでの後半の自分の授業態度、提出物の提出状況はいかがでしょうか?


もう完璧だという方で6~8点、まぁ頑張ったよという方は4~6点、
前半と同じくらいという方は2~4点、前半より悪いという方は0点。


このくらい低く見積もって考えて下さい。


前半と同じまたはより悪いと思った方は、テストで結果を出さないと、
成績が上がる要素がなくなり、確実に成績を落とすことになります。


そのことを自分自身で認識して下さい。


中間テスト後であれば、平常点を上げるチャンスはあったのですが、
前半と同じまたはより悪い授業態度、提出物の提出状況だということは、
そのチャンスを放棄したということですので、テストで結果を見せない限り、
三者面談や補習などとなっても文句を言えません。


三者面談、補習程度で済めばいいのですが、それが進級・進学できないと
いうことだったら、目も当てられません。


平常点の計算をしてみて、このままでは・・・と思う方は、
今日からその教科の先生に毎日付きまとって、質問攻めして、
テストで良い点を取れるようにしてください。


一学期中間期末、二学期中間と、3回のテストを受けてきて、そろそろ先生や親御さんに
怒られるのに慣れてきて、どうでもいいやと思っているかもしれませんが、
知らず知らずに追い込まれていることに気づかないと、最悪の結果となってしまいます。


今までの平常点を概算で知ってみて、期末テストでどうすべきかをよく考えてみてください。


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英語・数学は、予想問題をテスト形式で解いてみると良いのですが、
学校のテスト範囲にあった予想テストの問題集などないと思いますので、
なかなか実力がわかりにくいと思います。


そこで英語に関しては、教科書の本文を何分で読めるか、和訳するのに何分かかるか、
新出単語の内、何個書けるか、を確認してみて、それが現状の実力となります。


数学に関しては、問題集や教科書の問題を40問ほど抜粋して、
その40問を何分で、正確に解けるかを確認してみてください。


これらが“テスト時間”(50分)内で、半分以上出来ていれば、テストに向けて
実力をつけてきていると言えます。


暗記科目の社会・理科に関しては、まずは重要単語を一覧に書き出し、
それらを50分以内に、正しい漢字で正確に順番通り書き出せるかで
自分の実力を図ってみてください。


社会・理科に関しては、問題を解く前に、この重要単語を覚えていることが
前提となりますので、こちらも現時点で半分以上出来ていると、
テスト前には、先日話した期末テスト用に集めておいた社会・理科の問題を
解くことに集中できます。


テスト前の勉強の前に、自分の“今”の実力を知れば、
テスト前の勉強のやる気も変わってくると思います。


ぜひ、自分の“今”の実力を図ってみてください。


今ならまだ、テスト前の勉強期間で計画的に実力をつけることができます。


ぜひ試してみてください。


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今日で11月も折り返し地点、残り2週間ほどで11月も終わります。


ほんの2週間前も書きましたが、11月になったら・・・なんて言っていた方は、
もう2週間経ちましたが、いかがでしょうか?
今度はテスト2週間前、1週間前になったら・・・となっていませんか?


気持の整理、心の区切り、覚悟の意思を持つために、日にちや曜日で切り替えるのも、
良いことですが、夏休みなどの長期休みと違って、日常生活では、いわゆる“言い訳”がしやすいので、
あまりオススメしません。


ですが、日にちや曜日で切り替えると言われる方が多いのもありますので、
私はよく日記にも書きますし、塾生にも言います。


先日、テスト●週間前と意識を持つことは大事と言いましたが、それと同じ意味で、
「テスト●週間前になったら・・・」という言葉を使っていたとしたら、
それは間違いであることを伝えておきます。


一見すると「××になったら・・・」と区切り、覚悟を決めたかのように見えますが、
ほとんどが「××になるまでは(その面倒なことを、そのことを)忘れよう」になっていると思います。


これは意識を持っているかのように、自分を錯覚させて、それで満足させて、
忘れて安心しようとする現われです。


そろそろ、そういったことから卒業して、
自分で自分をコントロールして下さい。


11月も半分が過ぎて、この2週間はどうだったのか、残り2週間はどうするのか、
今日考え、今日からやる。


考え始めると手が頭が働かないという方は、考えなくてもいいです。
手を頭を動かして、宿題以外にテスト勉強に関する勉強をし始めましょう。


ノート・プリントまとめ、単語表作り、予想問題作り、わからないところをチェックして、
先生に聞きに行く項目をまとめておくなど、深く考えなくとも行動できることはたくさんあります。


面倒だなと思うことでも、やり始めれば、また、時間にも気持にも余裕がある今なら、
やりきることができると思います。


ぜひ、今日、今すぐにでも、行動を起こして、「××になったら病」を克服しましょう。


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ほとんどの学校が、今週で期末テスト2~3週間前を迎え、今週・来週が
先生への質問攻めの週間となると思います。


テスト1週間前では、職員室にも入れず、また先生も忙しくなりますので、
質問に行っても、思うようにはかどらないです。


塾でもいるのですが、テスト1週間前になって、学校の先生に聞きに行くことができず、
塾の講師に、テストで出そうなところ、テスト範囲で大事なところを聞いてきます。


もちろん、塾の講師も親身になってお教えしますが、できうる限り学校の先生に聞くのが、
早くて効果的です。
なぜなら、学校の授業、テストは、学校の先生がしている、作っているからです。


どうも、テストのことを聞きに行く、授業でわからないところを聞きに行く、
成績や進路の相談をするなど、一番よくわかっている・知っている学校の先生に、
聞きに行くことを躊躇されるようです。


怒られると思っているのか、それとも意地悪で教えてもらえないと思っているのか、
わかりませんが、先生に聞きに行くことほど、最短の時間で、効果的で、解決できる
勉強法はありません。


遠慮せずに、聞きに行きましょう。


先生に「また、お前か、もう勘弁してくれ」と小言を言われるくらいが、
ちょうどいいです。


中高一貫校の学校では、先生の教えた通りにやることが、進級・進学に繋がります。


職員室には、テストを作った張本人と、テストの答えがあるのですから、
ゴマすりまでやれとは言いませんので、ぜひ今週・来週は先生に、
テストのことを、テスト範囲でわからないことを、質問しに行って下さい。


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うるさく感じるかもしれませんが、そろそろ期末テスト●週間前を迎えると思います。
さらに嫌味な書き方をしますが、今日、日曜はいかがお過ごしでしょうか?


テスト範囲がわからないから、何もしない。
宿題で手一杯でテスト勉強なんて無理。
部活で、遊びで忙しい。


“状況”の説明をしていても、現状は何も変わりません。


できることをやっておきましょう。


テスト範囲がわからないのなら、少なくとも今週までに習ったことを、
完全にしておく。
宿題が多いのなら、その宿題で、わからなかった・間違えた・テストに出そうな問題を
ピックアップしておく。
部活で、遊びで忙しいのなら、その時間以外の限られた時間内で何をするのか考えておく。


ノートは書き忘れていませんか?
テスト勉強用にまとめてありますか?
プリントはまとめてありますか? 


日曜でのんびりされるのも構いませんが、
最低でも普段やりのこしたことを、時間がある時にやっておかないと、
テスト前に慌ててやることになります。


テスト勉強がはかどらない原因を取り除くように
しておきましょう。


そのためにも、常にとまでは言いませんが、毎週日曜日には
「来週はテスト●週間前を迎える」という意識を持つ、確認をする、
ようにして下さい。


私の塾では、講師にも、生徒にも、この意識を持ってもらうために、
今週はテスト●週間前を迎える、もう今日はテスト●週間前、
明日でテスト●週間前と、会話の中で、挨拶のように言っております。


もちろん中には、4週間前か、まだまだ大丈夫だな、
ちょっとサボってやろう考える生徒もおりますが、
大抵の方が、そろそろ苦手な教科をどうしようか、テスト前の日程をどうしようか、
塾に来ている間だけ、その時だけかもしれませんが、“意識”して“確認”して、
“考え”るようになっています。


そうするとスムーズにテスト勉強に入ることができると思います。


塾に来て、残念ながら成績を落とす方のほとんどが、
この意識を無視して、中間テストが終わったから、ちょっと塾を休もうということで、
テスト2週間前になってから顔を出してきたかと思うと、
テスト勉強をどうしようどうしよう、苦手な教科をどうしようどうしようと、
テスト勉強の計画ができていないことを披露します。


これは塾に限らず、学校でもそうだと思います。


計画できる、できないはおいておくとしても、意識すら持っていなかったのでは、
どうしようどうしようと悩み、迷い、不安になるのが当たり前です。


来週はテスト●週間前を迎えるのか、ぜひ意識してみて下さい。


そして、テスト1週間前、2週間前を迎える時に、どうしておくか、
どうするかを考えてみてください。


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本日は効果的勉強法を更新いたしましたことを
お知らせ致します。


塾のHPに掲載させて頂いております(ブログの過去の記事を一部編集したものです)


効果的・効率的勉強法の提案


掲載させていただいている勉強法は立教生に限らず、
中高一貫校生、公立・私立校生問わず、役立つと思います。
(受験生・進学校生は、成績を上げるための参考程度に役立ちます)


多くの勉強法を提案させて頂いておりますので、
ぜひご活用頂き、少しでも勉強のお役に立てれば、幸いです。


これからも、宜しくお願い致します。

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~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・

中間テストを終えて、すぐに計画立てた方もいるかもしれませんが、
その方は改めて、テスト前の日程を考えてみて下さい。


今週も終わり、来週になったら、テスト2~3週間前、
テストの日程が遅くとも4週間前になると思います。


そろそろ本気でテスト前の勉強日程を考えて下さい。


特に進学を控えた3年生、一学期中間期末・二学期中間と成績を落としてしまった方は、
予定は未定などというふざけたことを言っている場合ではありません。


中間テストの結果を見直し、どの教科をどのくらいやるのか、
そのためには何日前からどんなことをやり始めるのかぐらいは
最低でも考えて下さい。


期末テストは主要科目以外の科目もテストがあったりしますので、
思った以上に日程がなくなってしまいます。


また、その主要科目以外の科目は、テストがあるかないかが
テスト二週間前にならないとわからないということもありますので、
その時になって予定が狂うようなことのないようにしておく必要もあります。


できる限り、想定できる範囲で、そういったイレギュラー要素も含めて、
テスト前の勉強日程を考えて下さい。


まさか、下旬にある祝日(23日)ぐらいからやり始めようなんて考えてないと思いますが、
こういったテスト前の日程を立てることすら、明日やろう明日考えようなんて思っていると、
あっという間にテスト直前の土日を迎えることになります。


一学期も書きましたが、期末テストは、中間テストと異なり、
一夜漬けでなんとかなることはありません。


また、中間と期末テストの結果が五分五分で成績に反映される場合、
中間テストの挽回するためにはマイナスになっている点を、
取らなければなりません。


さらに、四分六分で期末テストの結果のほうが成績に大きく反映される場合は、
期末テストで点数を落とすことが、成績に直結してしまいます。


そういったことも含めて、よく考えて、テスト前の日程を、計画を立てて下さい。


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~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・

11月も残り3週間を切りました。
学校の先生方もそろそろテスト範囲を決めてくるころだと思います。


現実的に考えて、期末テストまでの授業回数も、数えるくらいですので、
必然的にテスト範囲が決まってきます。少なくとも各科目の先生の心の中では。


そこで、各科目ごとの先生に、特に落とせない科目、苦手な科目の先生に、
テスト範囲を聞きにいきましょう。


聞きにいくと言っても、さぁ教えろという態度や、ふざけて教えてくれよといった態度では、
教えてくれるものも教えてくれなくなります。


あくまでも、真摯な態度で、聞いて下さい。


各科目の先生は、各個人の成績状況など知ったことではありませんので、
なかなか教えてもらえないことも多いと思います。


そこで、大事になってくるのは、部活動や委員会活動です。
そういったことをやっていれば、顧問の先生などに、相談しやすくなります。


部活動や委員会活動をしていない方は、友人関係を大いに発揮にして下さい。
友人の中で、部活動をやっていて、その顧問の先生が、自分が落とせない科目、
苦手な教科の先生ならば、その友人に頼んで聞いてもらうのがいいでしょう。


一番良いのはその友人と一緒に聞きにいくことですが、お互いの部活動などで
時間帯が合わないなどあると思いますので、そこは友人頼みでも良いと思います。


友達を利用しているようで気が引けると思うかもしれませんが、
友達だって、テスト範囲を早めに聞ければ、それに越したことはないでしょうし、
もし、それでも気が引けるというのであれば、テスト前になった時に、
テスト範囲を事前に聞いた自分が、友達に教えてあげたり、テスト前の勉強用のノートを
写させてあげたりすれば、ギブ&テイクではありませんが、十分対等な関係だと思います。


それに、もし、本当の友人であれば、困っている友人のために、
先生に聞きにいくくらいはしてくれるはずです。


ぜひ、友人を頼ってみて下さい。


もちろん頼るだけではなく、自分が知りえた情報を友人と教えあうことを
して下さい。


こういう情報を得る方法を知ることも、今後生きていくうえで、
大きな勉強となりますので、ぜひ試してみて下さい。


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今日で11月上旬も終わり、11月も残り20日あまりになります。


中間テストを終えてから、あっという間に11月中旬を迎えるなぁと思います。
日が落ちるも日に日に早くなって、もうすっかり夕方には周りが暗くなってきています。


さて、期末テストに向けての準備、勉強はいかがでしょうか。


嫌なことを思い出させると言われるかもしれませんが、
残念ながら時間は平等に公平に進みますので、
当然期末テストまでの日数は誰もが皆近づいてきております。


小言のように毎日、期末テスト前の勉強は~、期末テストは~と書いておりますが、
それはテストを意識してもらいたいがためです。


こうるさいじじいだ、今風に言うなら「うざい」でしょうが、
それで、すこしでもテストを意識してもらえるなら、うざいことでも、
何度でも言わさせてもらいます。


受験と違って定期テストはプレッシャーを感じにくく、点数落としても、多少悪くても、
勉強しなくても気にすることはないと感じることが多いでしょうが、
中高一貫校生にとって、定期テストは“受験テストを分散させたテスト”です。


一つ一つのテストはそれほど進学・進級に関ってきていないように感じるかもしれませんが、
一つ一つのテストが、成績が確実に積み重なって、最終的に“進学・進級”を決めるものとなります。


中高一貫校生は一つ一つの定期テストを重要と考えて下さい。


それでも、要領のいい方は、“受験テストを分散させたテスト”だからこそ、
そこそこの点数をキープして、できる限り楽をして、進学・進級を決めるものですが、
それをしようと考えている限り、“進学できない・落第する”リスクを、不安を
抱えてしまっていることを忘れないで下さい。


宣伝ではありますが、中高一貫校生専門塾アルファでは、
その「一つ一つのテスト=学校の定期テスト」を重視した指導のもと、
学校の先生の授業に、学校の教科書・ノートに、学校の定期テストに対応する
テスト対策講座をご用意しております。


もし、学校の先生の授業でわかりにくいな、教科書やノートに書いてあることが
よくわからないな、学校の定期テストはどうすれば点数があがるかなという悩みがあったら、
一度ご相談いただければと思います。


ぜひご検討下さい。

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【日時】 日程は各学校の期末試験の日程に対応いたします。


●11月下旬にテストがある場合
  
  11月11日(金)~11月19日(土)テスト対策(※1)
  11月21日(月)~テスト最終日前日まで テスト直前対策(※2)

●12月上旬にテストがある場合
  
  11月21日(月)~11月26日(土)テスト対策(※1)
  11月28日(月)~12月8日(木)テスト直前対策(※2)

  平日 16:00~20:00
  土曜 13:00~20:00
 (他の受講時間をご希望の方はご相談下さい)

 ※1日1回3時間×日数(日数はご希望に合わせて決定)の授業となります。
 ※ご要望に応じて、2日間1.5時間ずつ、
  3日間1時間ずつなど時間を分けての受講も可能。
 ※基本的に日曜・祝日はお休みを頂いておりますが、試験前日のため、または
  どうしても他曜日で都合がつかない場合、ご相談下さい。

【内容】

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 2学期期末テストに向けての勉強。テスト前の期間と直前の期間とで授業内容が異なります。

  ※1【テスト対策】テスト範囲の全範囲見直し、弱点・不明点の克服
           テスト単元内の基礎の確認
           授業ノート、教科書、参考書の範囲・重要問題確認
   ⇒一人で見つけるのが難しい自分自身の意外な弱点、忘れている箇所を重点的に講師と一緒に確認。


  ※2【テスト直前対策】予想テスト問題・重要箇所まとめプリントを使った確認
   ⇒前々日、前日のテスト科目に合わせ、予想テスト問題及び重要箇所まとめ
    プリントで最終確認。

【教科】

 テスト全教科対応
 (中高一貫校卒業のOB講師が指導)


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詳細はHPをご確認下さい。




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~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・~・

そろそろ11月上旬も終わりなので、
同じようなことを書かせて頂きます。


これは特に、英数科目にいえることなのですが、
1学期・夏休みの範囲でわからないことがあったら、
必ず学校の先生に聞きにいって下さい


恥ずかしいとか、先生に怒られるとか、悩んだり迷ったりしている暇があったら、
今すぐ聞くべきです。


忘れてしまったことでも構いません。とにかく、英語、数学でつまづくことがあったら、
先生に聞きにいき、先生の説明でわからないことがあったら、
その箇所が仮に一学期に習ったことを利用したことであっても、必ず聞きましょう。


こういった質問はもう、今週中にできるかどうかの瀬戸際です。


来週は、“期末テスト”に関する質問をする週です。再来週には職員室に入れず、
なかなか先生に質問がいけなくなる週となります。


昨日も書きましたが、英語、数学は積み重ねの知識となりますので、
方程式、分配法則の理屈がわかっていないのに、連立方程式を、計算式の展開をできる、
be動詞、一般動詞の区別、三人称単数形の場合、動詞にs・esをつけることをわかっていないに、
whatやwhenを使った疑問文を作れる道理がありません。


もし“よくわかっていない”のに“なんとなく”解くことができるという状態だとしたら、
それはどんなに勉強しても期末テストで点数を上げることができない要因となります。


英語、数学を頑張っているんだけど、なかなか点数が上がらないという方の原因となっているのが、
この“よくわかっていない”のに“なんとなく”解くことができるという状態だと思います。


今度の期末テストもこの状態で臨むと、また頑張ったのに、
なかなか点数に結びつかないという結果になります。


それを防げるのが、今週中に、1学期・夏休みの範囲でわからないことがあったら、
学校の先生に聞きにいくことです。


なぜ、聞きにいくのが2学期の範囲ではないのかは、
大変失礼な言い方をしますが、よほどのことがない限り、たかだか二学期の範囲を、
一ヶ月、二ヶ月前に習ったことを忘れていないはずだからです。


少なくとも中間テストを受ける際に、二学期に習ったことを一度は見直しているはずですから
仮に忘れていたとしても、教科書・参考書を見直せば、なんとなくもう一度思い出せるでしょう。


そして、二学期に習ったことであやふやになっている箇所の多くが、
1学期・夏休みの範囲が元になっている箇所だと気づくはずです。


二学期の授業で、テストで、先生の説明で、なぜか、この箇所がしっくりこない、
さらっと当たり前のように説明されたけど、そこは自分としては初めて知った、覚えた。


それは、ほとんどが、前の学年、前の学期の知識です。
英語、数学の“わからない”は、これにつきると思います。


以前にも書きましたが、英語、数学は負の遺産を残せば、
上に上がれば上がるほど、点数を下げていく要因となります。


それを食い止める意味でも、今週中には、1学期・夏休みの範囲でわからないことがあったら、
学校の先生に聞きにいくようにしましょう。


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期末テストに向けて、そろそろ、動き出していると思います。


テスト範囲があやふやなこの時期は、英数科目の復習を重点的にすることをオススメします。


いわゆる暗記科目とされる社会や理科に関しては、テスト範囲が決まってからの勉強で
間に合うことが多いです。(だからといって、やらなくていいというわけではありません)


英数科目は、知識の積み重ねの勉強となりますので、可能な限り、わからないというところを減らし、
早く解く訓練が必要です。


また、英数科目は学校でも問題集や参考書、書店にも多くの問題集・参考書がありますので、
問題を解くのに事欠かないと思います。


できる限り多くの問題を解いておきましょう。


その時、間違えた問題、よくわからなかった問題などあったら、チェックをしておき、
できればまとめておくと、テスト前の勉強の時に、再度見直せます。
一度解いたから、解答を見て理解したからといって、間違えた問題を無視しないで下さい。


間違えたのには、必ず理由があり、そしてもう一度間違える可能性があることを
認めて、どんなに簡単な計算ミスの間違えでも、テスト前に必ずもう一度解くようにしましょう。


そしてもう一つオススメするのが、
暗記科目の社会・理科の問題集を集めておくことです。


英数科目とは逆にこれら暗記科目の問題集・参考書は学校で配布されなかったり、
書店でも、学校の授業・教科書に合った問題集・参考書が少ないのが現状だと思います。


暗記科目は重要単語を覚えさえすればいいという認識は間違っていないのですが、
テスト前では、問題慣れをしておく必要があることも事実です。


そして、テスト前の勉強の時、さて問題をやるかと思っても、
教科書の章末の数問、配られたプリントの小問しかない、
それだけをやって安心する方が多いです。


中間テストの前にも書きましたが、社会・理科の場合、
“覚えるべきこと・量が限られている”からこそ、
すこしひねった問題を出される、引っ掛け問題を出されることが多いです。


教科書や配られたプリントを丸暗記しているだけでは、これらの問題に対応できません。


もう、二学期末となりますので、書店で新たに参考書や問題集を買うのは、
お金がもったいないと思いますので、学校の図書室、図書館、通っている塾に
ある問題集や参考書の問題をコピーして集めておきましょう。
また今はインターネットを活用して、問題を集めるのも良いと思います。


まだまだ期末テストまで時間があると思って、テスト勉強“待機”状態だから、
何もしないのではなく、着々と準備を行って、テスト勉強がスムーズにはかどるように
しておきましょう。


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11月第一週目の日曜日を迎え、今週文化祭などあった方は、達成感で満たされて、
ゆっくりされていると思います。


土日・祝日は休日なので、基本的には“休まれて”いいのですが、
期末テストというイベントに向けての準備を行うことで、
後々にやるべきこと、テスト勉強などを楽にすることもできます。


そこで今日は、期末テストまでの土日・祝日の予定を考えてみてください。


テスト直前の週末は、さすがにテスト勉強されると思いますが、
問題なのは、その前週、前々週、つまり再来週、来週の土日・祝日です。


この時の予定が決まっていないと、大抵の方がその日の気分で遊びに出かけたりします。


先ほど書きましたとおり、基本的には土日・祝日は休日、休んでもいい、
自由に過ごしていい、何も考えなくてもいい、予定など立てなくてもいいとなりますが、
イコール勉強なんかしなくて遊びに行って、テスト前の勉強が間に合わなくて、
テストの点数を落として、成績も落とす、が許されるわけではありません。


テストを受けるまでに、自分自身で、テストを受けるにはまだ足りないと思うところを
補充した上で、自由にして下さい。


こう書けば、大抵の方が、結局、土日・祝日も勉強しろと言っているように
感じられるかもしれません。


実際のところは、学校で習ったこと、出された宿題を、学校にいる間、平日の自由時間に
出来ていれば、土日・祝日まで勉強しなくとも大丈夫だと言えるということを、
言っているつもりです。


どうでしょうか? できていますでしょうか?


私の長年の結論として、真に思うのは、学校に行っている間に、
学校で習ったことを覚えて、それを実際に応用して利用できるように
なっているのであれば、学校以外の場所で、学校にいる時間以外の時間に、
学校の勉強をする必要などないと思います。


学校以外の場所・時間では、自分の好きなことを、好きなだけやって、
人生の勉強をするほうが良いに決まっています。


ところが、ほとんどの方が、学校にいる時間に、面倒くさがって勉強しません。
よくわからないから、つまらないから、興味がないから、将来使うことがないから、
意味がないからと色々なことを言われますが、結局その行動が、
より面倒な、より嫌な、“学校以外の場所・時間に勉強しなくてはならない状況”を
作っています。


説教話になってしまいましたが、そうは言われても・・・というのはわかります。


できる・できないことの理想論をとやかく言っても仕方ありませんので、
具体的に考えて下さい。


中学生にもなれば、もう自分自身に関しては、自分がよくわかっているから、
わかっているでしょう。


11月残りの土日・祝日を“どうするか”、“どうすべきか”。


その上で、予定を立てて下さい。


仮に、土日・祝日は休みだから休むんだと、遊びの予定を立てても構いませんが、
その分の補充をどうするか? 平日にやるのか? 学校にいる間にやるのか?
土日・祝日の朝早くに、また遊びから帰ってきた夜にやるのか?
そもそも、そんな補充の勉強なんかしなくても、明日すぐにテストがあっても
大丈夫なようになっているのか?


残りの土日・祝日は、土曜に授業がない方だと9日間、土曜に授業がある方だと5日間です。


有効に使うようにしてください。


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11月になり、いよいよ来月の期末テストが1ヵ月後に近づいてきました。


今年もあと、約50日ほど、年末は冬休み、クリスマス、大晦日と楽しいことばかりかも
しれませんが、その前の期末テストで、成績で、嫌な思いをすることのないように、
期末テストまでの1ヶ月間を乗り切ってください。


もうすでに、テストまでの計画を立てている方もいると思いますが、
立教専門塾池袋栄冠ゼミでは、池袋校、新座校向けに、期末テスト対策の講座を
ご用意しております。


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  11月21日(月)~11月26日(土)テスト対策(※1)
  11月28日(月)~12月8日(木)テスト直前対策(※2)
  (中学生は12月6日(火)まで)

 ■池袋校
  11月21日(月)~11月29日(火)テスト対策(※1)
  11月30日(水)~12月8日(木)テスト直前対策(※2)

  平日 16:00~20:00
  土曜 13:00~20:00
 (他の受講時間をご希望の方はご相談下さい)

 ※1日1回3時間×日数(日数はご希望に合わせて決定)の授業となります。
 ※ご要望に応じて、2日間1.5時間ずつ、
  3日間1時間ずつなど時間を分けての受講も可能。
 ※基本的に日曜・祝日はお休みを頂いておりますが、試験前日のため、または
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【内容】

 ☆1対1の個人指導☆

 2学期期末テストに向けての勉強。テスト前の期間と直前の期間とで授業内容が異なります。

  ※1【テスト対策】テスト範囲の全範囲見直し、弱点・不明点の克服
           テスト単元内の基礎の確認
           授業ノート、教科書、参考書の範囲・重要問題確認

   ⇒一人で見つけるのが難しい自分自身の意外な弱点、忘れている箇所を重点的に
    講師と一緒に確認。立教OBによる各科目の先生対策(過去の出題傾向・点数の取り方)


  ※2【テスト直前対策】予想テスト問題・重要箇所まとめプリントを使った確認

   ⇒前々日、前日のテスト科目に合わせ、予想テスト問題及び重要箇所まとめ
    プリントで最終確認。

【教科】

 テスト全教科対応
 (立教新座・池袋中高OBの講師が各科目の先生に対応して指導)


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中間テストを終えてから、文化祭などの学校行事、部活動での大会出場など、
忙しい日々を過ごしてきた方は、そろそろ、地に足をつけて、
中間テストを終えてからの授業を振り返って下さい。


皆さん、個々人の忙しい事情に合わせて、授業が進んでくれていれば、
これほど良いことはないでしょうが、残念ながら、そんなことはお構いなしに、
授業は着々と進んでいると思います。


気づいたら、こんな範囲までということがありますので、そろそろ授業の内容を
振り返って下さい。


当然ですが、ノートを取り忘れ、教科書のどの範囲からどの範囲までを
やってきたのかわからないなどということなら、まだ、“この時点”なら
間に合います。


まだテスト2週間前、1週間前を迎えていない、今の時点ならです。


せめて、中間テストを終えて、今日まで進んだ範囲はどのくらいなのか、
来週からの範囲は? テスト前までにどのくらいまで進み、どこまでがテスト範囲に
なりそうかを確認してください。


そうすれば、気づくと思いますが、異常なまでに進んでいる場合は
中間テストの範囲が出されそうにない、遅い場合は、来週以降の授業は要注意、
足早の授業になったり、宿題が大量に出されたり、中間テストの範囲の復習も、
期末テストの範囲になる可能性も出てきます。


皆さんが、まだまだ期末テストの意識が薄いのこの時期、先生方は期末テストを
どうするか、早い先生ならもうテストを作ってしまうくらい、真剣に考えています。


先生方はそれが仕事ですから、テスト1週間前までには、テスト範囲までの授業、
テストの作成をこなさなければなりません。


逆算すれば、11月上旬のこの時期が、期末テストをどうするかを“考える”時期です。


だからこそ、先生が期末テストをどうするかを考えているこの時期に、
今までの授業を振り返って下さい。


先生の思考と同じ思考を持てとは言いませんが、少なくとも先生と同じように、
この時期に今までの授業と期末テストのことを考えられれば、先生が何を考えて、
来週以降授業を行うか、テストをどう作るか、先生の考えに同調できる部分が出てくるはずです。


先生も人間ですから、中間テストを終えてからの授業でやっていないところでも、
期末テストには出したい箇所が出てくると思います。


そうした場合、先生はどうすると思いますか?
来週以降の授業で、宿題で、テスト前の補習などあった場合その時に、
必ず話をします。


中間テストを終えてから今日までの授業で、やっていないことなのに、
教科書を少し戻って、先生が説明する、小話をする、いきなりその単語を
使い始めたりする。


こういったことに気づくために、中間テストから今日までの授業を振り返ってほしいのです。


ちょっとしたことではありますが、先生によってはこういった癖を持つ方もいます。


中間テストから今日までの授業を振り返って、来週以降の先生の挙動に注意をしてみて下さい。


これで、テストで取れるのはたかだか数点かもしれませんが、
下らないことといわず、その数点の積み重ねを行って、確実にテストの点数をとるように
していってください。


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