やっぱブログだべさ。

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 まずは「初めに・お約束」をお読み下さい。

オーケストラのお話。

2007年05月11日 | Music
 ご無沙汰してました。気付けばもう5月も10日 Chewieはお仕事ラッシュの真っ只中で、今日はオペラの最終日デス。この時期の色々なお仕事の中で、一番楽しみじゃなかったオペラのお仕事ですが、思ってた程嫌いなオペラでもなく、まぁまぁ楽しくやらせてもらってます。

 さて。色々なオーケストラに出没させてもらってますが、お仕事を楽しめるか否かを決定するのに重大な要素の一つが、スタンドパートナー。つまり、楽譜を一緒に見る人です。
 
 最近の連続するオケのお仕事第一発目は、結構いいスタンドパートナーでした。仲良くなったし、実は今やってるオペラのお仕事も一緒にしてます。良くいる、 "Japan is so cool"って口癖の様に言う人たちの一人です。

 二つ目のお仕事は、5年くらい前に知り合った人ですが、とても評判の悪い人で、実際に隣に座ってみて、皆さんの仰ることが大変良く分かりました ひぃ~ でもたった2日間のお仕事だったので、直ぐに解放されて助かった! 

 三つ目。これがサイテー オケや指揮者に不満があるっていうのを、精一杯態度で示す、という五歳児みたいな人でした。それにアンタ、ちゃんとチューニングしてよ全然合ってないでしょ! 同じセクションの人全員の反感を買い、それでも本人は堂々としてました。

 四つ目(今のオペラ)。とってもイイ人!ばんざ~い!仲良くなっちゃったよ。トシも近いし、彼女は前に、私の先生に1年習っていたそうな。
 が、困ってるのが私たちの前に座っているオジサンが「俺様はこのオペラは100回弾いてるんだ」みたいな感じで。そういう態度だけならまだしも、自分がやりたいテンポで勝手に弾き、しかも体もそれに合わせて大きく動かしちゃって、視覚的にメチャメチャ邪魔!何を考えてるんだか…

  ところで最近、男の子のスタンドパートナーの場合、私のばよりんが口説かれマス。

 男「凄くキレイな楽器だね~。どこの?」
 Chewie「イタリアでっす。」
 男「へぇ~いいなぁ。色も素敵だし、本当にキレイだ。」
 Chewie「ありがとう。大好きな楽器なのよん。」
 …気付けば楽器ばかりが誉められている。しかもここ最近特に。そりゃ言っちゃぁナンですが、自慢の楽器だし、確かに色も良いし、キレイなんです。だけど…だけど・・・・・・・


 そしてスタンドパートナー以外の要素で、大事な物。
 それは、視覚的にな男の子がいるか。

 今やっているオペラに、凄くかわいい&若い男の子がいます。コントラバス。ここのオケでは毎回弾いてるので、今回初めて見て「おぉ~!」と思ったのではないのだけど。でも、楽器の配置の関係で(何しろオペラなので)、私が座っているトコロからは見えないのだ

 で、今回のオペラサイクルで、お話する機会がありました。そしたら、実は私のハイスクールの2年先輩でした。丁度私が転校した直前に卒業したので重なってなかったんだけど。
 が、お話してみたら、あんまり…見た目に追いついてない人で(何を言ってるんだ、私は!?)。
 そして、ゲイなのかストレートなのか、という疑問もあります。あの系統の顔の男の子は、ゲイの人に狙われて、既にゲイになってるというパターンだなぁ。あぁ何を言ってるんだ、私は?!?! 


 さて。真面目なオハナシ。先週、Kids Concertというのをやらせて頂きました。小学校高学年のオーディエンスと、中学生のオーディエンスの為に2回弾きました。最初の小学生はノリが良くて、指揮者のオニーサンがステージから話しかけるとちゃんと反応します。William Tell序曲なんて、喜んじゃって手拍子してたもんね 
 が、その後に来た中学生の反応の悪いコトま、そういうトシなんでしょうが。何でもいいけど、最後の拍手くらいは、マナーとして、ちゃんとして欲しかったですねぇ。

 その後のお仕事で、普通のオケのコンサートの一部として「Composers of the Future」というのをやりました。ここのオケの、outreach programの一環として、作曲を教えるというプログラムがあるそうです。私はここのオケは一年目なので今回が初めて。
 
 11人の子供(小学3年生~6年生)それぞれが書いた、短いオーケストラ編成の曲を弾きました。子供ながらちゃんと曲になってるぅ~凄いなぁ。ブルースみたいな曲調で書かれた曲はオケもお客さんも喜んじゃいました。
 
 余談。このコンサート会場に着いて、うちの両親のチケットを貰おうとして列に並んだら、係りの人が「Songcatcherの子?」って聞いてきました。Songcatcherって?と思ったら、なんと、この小学生のグループのこと若く見られたのは嬉しいけど、しょ・・・小学生