うどん作り

　食育を兼ねて３歳児は、散歩へ行く前に「うどんの生地作り」をしました。

　まず最初にあらかじめ用意したエプロンと三角巾をつけて準備万端に！

　生地はあらかじめ中力粉・水・塩を混ぜて用意しておきました。

　子ども達には、ボウルに中力粉・水・塩を入れるところを見せながら、それを順番に手で混ぜるところをやってもらいました。

　ある程度混ぜたら、事前に作った生地を足で踏んでもらうことに…。

　おそろいのエプロンと三角巾をつけた子ども達はそれだけで大喜び！小さな可愛いシェフになりきってうどんを混ぜたり・こねたり・足で踏んだりしていました。

　それが終わったらひとまず終了…。お昼寝している間、冷蔵庫に入れて少し寝かせた後に生地を細く切っておやつの時に（おやつとは別に）味見をしました。自分達で作ったうどん…ということで、とても嬉しかったようです。あっという間に完食でした！

　「うどんは、こんな風にできるんだ」と観察して・実際にやってみたことは子ども達にとっていい経験になったのではないかなぁと思います！

続・あげはちょう

　昨日まであげはちょうの幼虫は、全体的に黒い姿をしていたのですが…。

　今朝、いつものように観察に行くと、なんと！脱皮して緑色の幼虫に成長していました。

　こんな風に脱皮するんだということも初めて知ったのですが、昨日までの姿とこんなに変わるんだ！ということにも驚きました。

　今までは黒い容姿だったので、お世辞にも可愛いとは言えないお姿でしたが、今日の姿は昨日と違ってちょっとコロンとした感じできれいな黄緑色に変化したので愛着が湧きました。

　明日・明後日とお休みなので、週明けの月曜日はどのくらい大きくなっているか楽しみです♬

空手が始まりました。

　今日から月２回、３歳児以上のお子さんは空手の先生に来てもらって指導を受けることになりました。

　胴衣に着替えた先生が部屋に入ってくると、それまでお友達同士で遊んでいた子ども達の中に緊張した空気が流れました。

　最初に先生の話を聞いた後、すぐに空手の指導が始まりました。挨拶から始まり、先生に名前を呼ばれたら大きな返事をする、待っている間は正座をする…など基本的なことを教えていただきました。

　空手の基本的な型も教えていただき、初めての空手を45分間集中しておこなうことができました。

　先生からも「みんな集中してできたね。偉かったね」とお褒めの言葉をいただきました。
　
　先生から厳しいことを言われることもありますが、どんなことにも負けない精神力と体力、そして礼儀を身につけてもらえたら…と思います。そして「空手」に興味を持ってくれて、小学校へ上がった時も続けてくれるお子さんが1人でも
　
　今後は、様子を見ながら隔週でおこなっていきたいと思いますでも♪

よし！わかった！！

　いつものようにお散歩へ行くときの出来事…。

　２歳児クラスが散歩へ出かける時にお友達と手を繋ぎ、準備ができたら出発するのですが…。〇〇くんは気を引きたくて、わざと手を繋がずそして出口とは反対の方へ行ってみせるのです。

　「〇〇くん、お散歩行くよ」と言ってもこちらをチラッと見ては知らぬ顔…。何回か声を掛けるものの、「自分の方を見てくれている！」とばかりにニンマリ顔の〇〇くん。

　〇〇くんと手を繋ごうと待っている△△くんは、ちょっと困り顔。すると先生が「△△くん、〇〇くんに’お散歩行こうよ！’って声を掛けてあげて」と伝えると、「よし！わかった！！僕が伝えてくる！！！」と両腕を一生懸命振りながら△△くんのもとへと走っていくのです。その姿は、正義感にあふれた男らしいものでした。

　△△くんのもとへ走っていき、言葉ではうまく伝えられないものの「お散歩だよ」と△△くんを出口の方へと導くのでした。

　いつもはどちらかと言うと「甘えん坊さん」なのですが、今日はちょっぴり成長した姿を見ることができました。

成長中！

　先週、このページでお伝えしましたように、今「あげはちょうの幼虫」と「ミニトマト」を育てています。

　先週の中頃は５月にも関わらず３月並みの気温まで下がった日が何日間かあったため、あげはちょうの幼虫の活発な動きはみられませんでした。朝観察しても夕方観察しても全然動かないので「もしや…、死んじゃったのかなぁ」と心配しましたが、どうやら気温が低かったのでしょう。

　週明け、久しぶりに見てみると先週にくらべると２～３倍の大きさに成長しビックリ！　活発な動きも見られます。

　そして先週末にみんなで植えたミニトマトは、花が咲き終わったの部分に小さな小さな（ビービー弾くらいの大きさ）緑色のトマトの実がついていることを発見！

　それぞれが５月の暖かい陽気の中ですくすくと成長中です♪