介助という言葉で語られる先にあるもの（その１）
「分からない授業はかわいそう」という言葉がある。
「ちがうよ」と、今までずっと否定してきた。
私が出会った子どもたちは、本当に「ちがった」から。
でも、ふと気がついた。
問いが足りなかったんだと。
ちゃんとした問いはこうだ。
「分からないことが楽しい♪」と思わせる力がある。
「分からないことをかわいそう」にする力がある。
あなたはどちらの「力」を使うか？
介助という言葉で語られる先にあるもの（その１）
「分からない授業はかわいそう」という言葉がある。
「ちがうよ」と、今までずっと否定してきた。
私が出会った子どもたちは、本当に「ちがった」から。
でも、ふと気がついた。
問いが足りなかったんだと。
ちゃんとした問いはこうだ。
「分からないことが楽しい♪」と思わせる力がある。
「分からないことをかわいそう」にする力がある。
あなたはどちらの「力」を使うか？
