教員の資質・能力向上のための研修の在り方

教員の資質・能力向上のための研修の在り方
　－秋田県教職員研修体系と連動したアクティブ・ラーニング型研修の推進－

　ここから　http://www.akita-c.ed.jp/~ckyk/kenkyu/h29/h29gaiyo1.pdf

20ページの小冊子です。
いろいろな研修の仕方が紹介されています。
企画担当の人におすすめです。


目 次
Ⅰ プロジェクトの概要
１ 背 景
　(1) 教育公務員特例法の一部を改正する法律案の施行 ・・・・・・・・・・ １
　(2) これまでの当センター研修講座の柱 ・・・・・・・・・・・・・・・・ １

２ ねらい ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ １

３ 内 容
　(1) 「学び続ける教員像」の確立 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ２
　(2) アクティブ・ラーニング型研修の推進 ・・・・・・・・・・・・・・・ ２

Ⅱ 「学び続ける教員像」の確立
１ 「教員研修の在り方」アンケート
　(1) アンケートの概要 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ３
　(2) アンケートの結果と考察 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ４

２ 新教職員研修体系策定に向けて
　(1) 新教職員研修体系研修基調の設定 ・・・・・・・・・・・・・・・・・ ７
　(2) 研修基調を踏まえた研修講座の再編成 ・・・・・・・・・・・・・・・ ７

Ⅲ アクティブ・ラーニング型研修の推進
１ 当センターが目指すアクティブ・ラーニング型研修 ・・・・・・・・・・ ９

２ 研修の目標やガイダンス機能を重視したオリエンテーション例 ・・・・・ 10

３ 校内研修のアクティブ化を目指す様々な手法例 ・・・・・・・・・・・・ 12

４ アクティブ・ラーニング型研修となるように配慮した事項例 ・・・・・・ 14

■ 引用・参考文献 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 16
■ 資料
＜資料１＞平成30年度教職員研修体系全体構造（案） ・・・・・・・・・・ 17
＜資料２＞平成30年度当センターが所管する教職経験者研修（案） ・・・・ 18