準備

子どもの集中時間は短いと言われますが、何度も同じ遊びを繰り返す姿も多く見られます。

今日は1～2歳児の教材を作りながら、

視覚、触感など、

子どもにいかに興味を持たせるか

教材に引きつけて離さない工夫

いろいろ想像し、考える時間でした。