プールおさめ

プールおさめ
今日でプールも終わりです。クラスごとにプールに入り、水慣れをした後友だちの前で出来るようになったことを披露しました。他のクラスの友だちにも応援してもらい、いつも以上にはりきっている姿もありました。名前を呼ばれるとと大きな声で返事をしたり、「○○をします」と、自分の言葉で発表をしてから出来るようになったことを披露しました。応援する時には「がんば～れ！」「オリンピック選手みたい！」と友だちの頑張りに大きな声援を送っていました。その後、プールあそびを頑張った「がんばりしょうメダル」をもらい、とっても嬉しそうな子どもたちでした。
さくら組


すみれ組


ふじ組


未満児クラス

ふじ組 お店屋さんごっこ

◎お店屋さんごっこをしました！（ふじ組）
以前から、お店ごとに品物作りや準備等はりきってしてきた子どもたち。今日は、楽しみにしていたお店屋さんごっこをしました。お店は、『しおり屋さん』『紙粘土アクセサリー屋さん』『恐竜屋さん』『おもちゃ屋さん』『夏祭り屋台』の５つで、子どもたちが普段から楽しんできた遊びをお店にしました。お店屋さんとお客さんを交代でし、「開店しました～！」「いらっしゃいませ！」「1個、100円です」「売り切れました～」等、やりとりを楽しんでいました。途中、さくら組さんもお店の様子を見に来ていたのですが、「ただでいいですよ」「あげるよ」「今度はお金持って来てな～」と声をかけていた子どもたちです。たくさん品物を買ったり買ってもらったりし、「すごい楽しかったな！」と、喜んでいた子どもたちです。



         

ふじ組 書道教室

◎書道教室がありました！（ふじ組）
書道教室がありました。「うし」「にく」の文字を、お手本を見ながら2回ずつ書きました。「し」と「く」は前回のプリントでもしていたので、今回は新たに「う」と「に」を指文字で書いてからプリントに向かいました。はねる、はらう等も少し意識しながら書いてみましたが、じっくりと丁寧にしていました。浦田先生に花丸をもらい、とても嬉しそうな子ども達でした。迷路は2種類の中から出来る方を選び、最後まで頑張っていました。終了後、頑張ったごほうびに子どもたちの好きなキャラクターの迷路をしました。楽しみを励みに、椅子に座ることや最後まで姿勢よく取り組むことなどに頑張っています。ぜひ、ファイルも見てみてくださいね。

さくら組 音あそび

◎音あそびをしました！（さくら組）
。「カスタネット」を使ったあそびでは、曲にあわせてリズム打ちをしました。曲の速さに合わせて上手に叩いていました。左手にカスタネットをはめる時に左右を確認しながらつけました。次に「マラカス」では、曲に合わせてマラカスを振りますが、代表で円の中に入った子の動きを全員で模倣しました。上下、前後、強弱などいろいろな動きを楽しみました。

すみれ組 探検隊

◎探検隊に行きました！（すみれ組）
バスを降りて少し歩くと早速セミの鳴き声が聞こえてきました。セミの種類によって鳴き声も違うので早速図鑑を開いて調べていた子ども達。「みーんみーんって聞こえる」と耳を澄まして鳴き声を聞いていました。その後、椿の平の所で探索活動をしました。木には雨上がりでカタツムリの姿がたくさん見られ、観察ケースに入れてツノが出てくる様子や指でツンッと触ってみるとツノが隠れる様子、観察ケースの中を移動している様子を観察していました。他にも体に光沢のある綺麗な虫を見つけ「体が虹色だ～」「きれ～い」と図鑑を開いていました。調べてみると『タマムシ』という名前の昆虫でした。公園方面へも少し歩いてセミ探しをしました。セミは見つけられなかったのですが、セミの抜け殻を次々と発見し、「抜け殻があった！」「アブラゼミの抜け殻だって」と何のセミの抜け殻なのかを調べていました。振り返りでは、「セミの抜け殻を見つけました。ミンミンゼミの抜け殻でした。」「カタツムリを２匹見つけました。1匹にはカタツムリが入っていたど、もう１つは空っぽの殻でびっくりしました。」等と話していました。