栄冠ゼミ (著)、220円(税込) 私立校・中高一貫校生の一学期から始める勉強の仕方を紹介
一学期が始まり、テストまで、そして、成績が決まるまで、
『結果』が『記録』されるまでのカウントダウンが始まっています。
そして、3ヶ月後の今頃には、その全ての『結果』が
記録されることになります。
『記録』される『結果』で、進級・進学の合否が決まる
私立校・中高一貫校生に向けて、うるさいくらい書いておりますが、
『結果』が『記録』されてからは、その結果を変えることも、
無かったことにすることも出来ません。
そうして、情報化、記録化が進み、
その『情報』『記録』から、
『傾向』を『解析』されやすくなってきた
昨今においては、さらに、その『結果』から、
これから先の『傾向』が、予想できるように
なってきていると思います。
こちらもよく書いていることではありますが、
この“最も点数・成績を取りやすい”一学期を『落す』と、
“落ちこぼれ”“深海魚”となりやすく、特に、
一年次一学期で、複数教科で、不合格、成績1を
取った場合、高確率で、“落ちこぼれ”“深海魚”
『候補生』と見なされると思われます。
もちろん、その失敗、地獄、どん底を知り、
危機感に目覚め、“部活動”“スマホ”を止めて、
夏休みから、『勉強』を生活の中心に、
優先順位第一位にシフトするという『覚悟』
『必死さ』を示されるのであれば、
復活、逆転といったことも起きうると思いますが。
ただ、昨今は、そうした“データ通り”の『傾向』から、
抜け出せずに、本当に予言されたかのごとく、
“データ通り”に落ちこぼれていく、深海魚になっていく方が
多い、というより、本当に、当てはまってしまっていると
思います。
この一学期の『結果』から、
一年生は、『落ちこぼれ』『深海魚』“候補生”
二年生は、『中だるみ化』『成績不振化』“候補生”
三年生は、『内部進学不可』『浪人生』“候補生”が
“ほぼ”決まることでしょう。
このような“嫌味な”予言、傾向、データを、
ひっくり返す『結果』を出せるように、
『時間』と『機会』がある内に、
行動し始めておくことをオススメします。
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