栄冠ゼミ (著)、330円(税込) 私立校・中高一貫校生の二学期期末テストの勉強の仕方を紹介
来月の今頃が、期末テストを終えるか、
佳境を迎えていると思います。
当然ですが、期末テストが終われば、
もうこの二学期において、
審査・評価される対象が
無くなりますので、
『成績』が自動的に、事務的に
決まることになります。
『記録』された数字上の話ですから、
集計し、一定の条件・基準で振り分けて、
最終判断、評価が下されることになります。
今でも、『温情』による、多少の成績操作が
あるかもしれませんが、昨今、特に今年度に
限っては、温情で何とかなる結果・記録では
ないとなっている方も多いかと思われます。
学校・先生も頭を悩ますかと思われますが、
進級・進学の会議・審査が、
どこまで話し合われるか、
今年度に限っては各校で、
分かれると思われます。
コロナの事態下で始まった今年度を、
そして、その結果を、どう捉えるか、
考え方・意見は分かれると思われます。
休校期間中にも少し書きましたが、
こういった事態が起きた中でも、
頑張った、成績・点数・学力を保った、
点数を上げたという方は、評価しやすく、
過去に何らかの問題があっても、
温情を与えやすくなると思います。
一方で、こういった事態になって、
サボった、成績・点数・学力を下げたと
なった方を、どう扱うかとなると思います。
この時、休校期間中、あるいは
休校開けてからの一学期の宿題や課題、
さらには小テストなどの『記録』が、
目に付くことになるでしょう。
休校期間だから、休校明けだから、
一学期だからで、気が緩んだ方は、
そのデータが如実に出てしまうために、
審査の比較対象がしやすく、
しっかりと『自己責任』を
取ってもらおうと思われるかと
思われます。
記録されたデータをもとに
してのことですから、
学校・先生側も、今まで以上に
“そう”しやすいことでしょう。
今までは、勉強以外のことでも
頑張ってたから、時間が無かった、
忙しかったのだろう、という意見も
あったかと思われますが、今年度は、
仮に、自宅学習だったから、
一学期はなかなか勉強に身が
入らなかったから、だとしても、
その一学期、あるいは夏休み明けの
『結果』を記録して、見て、確認した
上での、二学期以降の学校生活を
送ってきたことになりますので、
同情の余地なしとなる可能性が
あります。
もちろん、休校期間中の対応に関して、
学校・先生側も、負い目を感じる部分もあり、
一概にデータだけで、評価を下すのは
どうかとも考えられることでしょう。
しかし、休校期間中にも書きましたが、
この時、比較対象として、『それでも』
頑張った結果、記録を出した方と、
どう判断されるかだと思われます。
あの期間中、そして期間明けてからも、
ネット上の様々な意見、コメントを
見ておりましたが、見ていた範囲においては、
『自己責任』『家庭の問題』と考える方が
多かったように思えます。
一方的に学校・先生の対応を責め立てる、
要求を突きつける意見、コメントは少なく、
学校・先生も、ご家庭も、何より、生徒も、
皆一緒になって、この危機を乗り切ろうと、
考えられている方が多かったと思います。
そして、学校が再開し、
約五カ月経ったわけですが、
今更になって、やっぱり
学校・先生の対応が悪かった、
そのせいでと、騒ぎ立てる方は、
白い目で見られることになると
思います。
むしろ、皆が一丸となって、
乗り越えた、乗り越えているのに、
という考えが強くなっているかと
思われます。
そうなると、来月の結果は、審査・評価は、
頑張った方へは称賛になり、サボった、
やらなかった方へは、かなり厳しいものと
なることでしょう。
実際にはそう厳しいものにならないとは
思いたいですが、せめて、最後の帳尻合わせ、
頑張りを見せて、救われるように
なっておくことをオススメします。
言い逃れのできない結果から、
来月の中旬以降、笑えない状況・状態に
ならないことを祈ります。
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