標津町立川北中学校

 川北中学校は、昭和22年5月6日開校し、平成17年に北標津中学校、平成24年に古多糠中学校と統合し現在に至っています。

コロナ対策(部活動編)

2020年04月15日 | 部活動
標津町では部活動は7日から再開しています。
部活動に関しても、国や道からの通達に従い、対策を行いながら工夫して活動しています。

【野球部】
久しぶりの運動なので、基礎体力を上げるトレーニングなど工夫を凝らしながら活動しています。
もちろん野球のボールも使用したものは次亜塩素酸水で消毒しています。


【吹奏楽】
吹奏楽は、マスクを外して息を吐くので、一人一人の間隔を十分開けながら
1部屋に2~3名の生徒で練習を行っています。
窓は開けて換気を行いながら、外に向かって吹いています。



それぞれの部で活動の内容を考え、やってみては修正し行っています。
今週は、少しずつやり方にも慣れてきたかなというところです。

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情報提供

2020年04月14日 | 注意してください
標津町教育委員会より以下のような情報が寄せられましたので情報を提供します。

 本日(4/14)4時50分ごろ網走市の介護施設において、介護施設の職員を男性が果物ナイフで刺し、逃走中とのことです。
 情報が入りしだい、(委員会に)連絡がくることになっています。

とのこと、
この後、情報は今のところありません。
何かわかりしだい、メール等でお知らせいたします。

 生徒には、下校時に気を付けること
不審な人物がいたらすぐに大声で助けを呼ぶこと、
まとまって帰ること
などの指導をしております。
 また、下校時は、職員で校区内見回り等を行います。

何か、ありましたら学校までご連絡ください。

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指導方法工夫改善加配

2020年04月14日 | 授業
今年度 指導方法工夫改善加配制度を利用し、
数学と英語の授業は2人体制で授業を行います。
【英語1年の様子】


【数学3年の様子】


学習の内容で、2グループに分かれて学習したりする場合もあります。
個々の学習状況に合わせ、きめ細やかな対応を図っていきます。

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放課後の日課(消毒)

2020年04月10日 | 日記
今週1週間は、授業再開に向けた取り組みを行いながら、
何ができて何ができないのか、確認をしながら進めてきました。
学校が、感染場所にならないように、先生方も頑張っています。

放課後や部活動の後は、消毒作業をしています。

漏れがないように、チェックシートを活用し、確認しながら進めています。

朝の消毒や体温チェックも毎日大変ですが、みんなの健康を守るためご協力をお願いいたします。

(入学式の登校の様子より)

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学校再開4日目(換気)

2020年04月09日 | 授業の合間
本日は気温も低く外は雪模様
でも、授業の後は、窓を開けて換気しています。

どの学級でも、教師も生徒も率先して開けています。
廊下のドアも開けています。


 コロナにかからないことはもちろん、「人にうつさない」という意識が大切ですね。
みんなが意識して、行動してこそ、感染拡大は抑えられます。
そんなことも、子供たちが感じ取り、率先して行動できるよう、学んでいってほしいと思います。

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給食の様子

2020年04月08日 | 給食
 昨日から給食も始まりました。
新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、普段とは配膳方法も変えています。


 今日のメニューはカレーライス。
 大容量で作るからなのか、みんなで食べるからなのか
学校のカレーはとってもおいしいです。


 手洗いや換気、生徒下校後の消毒など、まだまだ大変なことがたくさんありますが、
生徒一人一人の笑顔が一番です。 みんなで食べる給食、最高ですね。

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授業再開、やっぱり学校は、楽しい!

2020年04月07日 | 授業
本日より、本格的に授業が再開しました。
1時間目は、全学級学活で学級開きを、行いました。
各教科の先生の名前を確認したり、学級の役員を決めたりしました。
やっぱり、友達と意思疎通を図りながら、授業を進めるのは楽しそうですね。

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令和2年度 始まりました

2020年04月06日 | 儀式的行事
本日、学校が再開し、生徒姿が、学校に戻ってきました。
新年度に入り、新たな職員6名がメンバーに加わり、新生川北中学校がスタートしました。

(着任式の様子)

(始業式の様子)
生徒も元気そうで一安心です。
いろいろな制限はありますが、みんなで乗り越え、最高の1年になるようにしていきましょう。

午後からは、新入生8名が登校し、入学式を行いました。

緊張しながらも、中学校での抱負を自分の言葉でしっかりと話す姿に、頼もしさを感じました。

最後は、保護者、生徒、担任と記念写真を玄関先で撮りました。

明日から、全校がそろっての授業がスタートします。

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