言葉
言葉は、
気管の幹が下方に伸びて、２つの大きな気管支になる。
それからさらに、次から次へと分かれて、ついには肺で無数の肺胞になる。
循環中の血液の結晶体が、この繊細な触覚器官に流れ込んでいて、
言語器官からやってきた空気と出会う…
ことで、言葉が発せられる。
このメカニズムも、実に複雑怪奇。これで声を発するということは奇蹟かもしれない。
そして、思考は、言葉を持って、「私があるから万物が存在できる」と認識することから始まっている。
ついでに第一反抗期についても。
ブーゼンという人はこれを「興奮期」と呼んだ。
つまり、感情と意志とが連動して、前面にあらわれ、子どもの行動を左右する時期…と説明した。
１歳過ぎると「イヤ」っていいますが、あれは興奮しているのですね。
「自分でやる！もう母親の言いなりにもならず、手を借りることもない！ひとりでできるもん！」
と思うことで、「私」というものを知覚していくのでしょう。
ケーニッヒについて改めて。
キャンプヒル http://www.camphill.org/
または
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%AD%E3%83%A3%E3%83%B3%E3%83%97%E3%83%92%E3%83%AB%E9%81%8B%E5%8B%95
というものを創り出した彼は、医者であり、教師であり、科学研究者としての著作もある。
これらの著作は障碍者の社会的立場を守ろうとする「嘆願書」でもある。
その根底にあるのは
「つらい人生を余儀なくさせられている人間に寄せる関心と、いま地球にとって何が必要なのか」という問題に裏打ちされている。
他の著作も読んでみたいケーニッヒでした。
