ふんでノート ~ちいきづくり・まちづくりと日本語教育

ちいきづくり・まちづくりと日本語教育をつなぐことを,「場づくり・人づくり」から進めていきたいと思ってつらつら書くノート

お疲れ

2008年01月30日 21時17分35秒 | もろもろのこと
ここんところ、めっちゃ疲れてるような気がする。休みも、確かにない時もあったけど、でも、週1はとれてるし。だから、大丈夫なはずやと思ってたけど、疲れてる。

でも、今日、中学校で「あっ!」って声をかけられた。以前、職業体験で職場に来ていた子。「覚えてる?」「もちろん、もちろん。一度、日曜日に遊びにおいでよ。」「うん、行くわ。」「ほんまやで!」って、こんなたわいもない会話でちょびっと元気が出てくる気がする。何かうれしい。

でも、本当のことを言うと、この会話の前に別の子とこんな会話。「秋に職業体験にうちの職場に来てた?」「いいえ、違います。」「...、あ、すいません。」って。ばつ悪いよなぁ。絶対、そうやって確信持って声かえたんやけどな~。

というわけで、疲れてることにしとこ。
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フェーズ

2008年01月30日 20時57分31秒 | 人づくり・場づくり
今日も、また中学校へ。あと、今日を入れて2回行けば、終わり。最後は小学生に自分たちが勉強したことを発表して終わり。これまで「学ぶ」ってどちらかというと吸収する、獲得するという形で語られることが多かったけど、今回のプログラムはそうやって自分たちが得たものを人に伝わるようにいかに発信するかということ。楽しみ。

しかも、発信って人に伝えるだけでなく、そこで初めて知識が自分のものとなり、また、相手のリアクションをとおして練り上げられるってことがおこるもんな。

何を学びとするか、とても難しいけど、いろんなフェーズがあるんだろうな。

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