６月１８日（火）
明日は６月２２日（土）に行われる中学オープンスクールの準備と
最終リハーサルを行います。
今回の理科部の実験は、準備することが多いため、
早めに準備を行います。
明日は６月２２日（土）に行われる中学オープンスクールの準備と
最終リハーサルを行います。
今回の理科部の実験は、準備することが多いため、
早めに準備を行います。
６月１８日（火）
私たち理科部のサマーセミナーの日時が決定しました。
７月１４日（日）１限 ９時～１０時５０分です。
内容は、予定通り「微生物の観察」です。
場所は南山高等学校です。
難産の中の詳細は、決定次第連絡します。
是非、皆さん参加してみてください。
「ボルボックス」や「アメーバ」は手に入れることが難しいので、この機会に
ぜひ観察してみて下さい。
私たち理科部のサマーセミナーの日時が決定しました。
７月１４日（日）１限 ９時～１０時５０分です。
内容は、予定通り「微生物の観察」です。
場所は南山高等学校です。
難産の中の詳細は、決定次第連絡します。
是非、皆さん参加してみてください。
「ボルボックス」や「アメーバ」は手に入れることが難しいので、この機会に
ぜひ観察してみて下さい。
６月１７日（月）
６月２２日（土）のオープンスクールの準備がしやすいように片付けを
行うことになりました。
ぞうきんで実験台を拭いたり、試験管を洗ったりします。
自分が何をやるべきかを考えて行動します。
上級生は、それぞれの器具や薬品をまとめさせて、
片付けをやりやすいように仕分けします。
上級生が試験管の洗い方を教えています。
駒込ピペットも洗い方があります。
このようにすべての器具類を１カ所にまとめます。
今日はこれでおしまいです。
６月２２日（土）のオープンスクールの準備がしやすいように片付けを
行うことになりました。
ぞうきんで実験台を拭いたり、試験管を洗ったりします。
自分が何をやるべきかを考えて行動します。
上級生は、それぞれの器具や薬品をまとめさせて、
片付けをやりやすいように仕分けします。
上級生が試験管の洗い方を教えています。
駒込ピペットも洗い方があります。
このようにすべての器具類を１カ所にまとめます。
今日はこれでおしまいです。
６月１７日（月）
二酸化炭素の発生の実験は、高１女子２名と中１男子１名で行います。
試験管に塩酸と石灰石を入れて、水上置換法で二酸化炭素を集めているところです。
上から見たところです。
当日は、ガラス管を曲げて、気体が集めやすいようにしたいと思います。
二酸化炭素は試験管の半分から３分の２くらい集めます。
集めたら、水中で親指で試験管の口にふたをしたまま試験管を取り出します。
親指でふたをしたまま、激しく上下に振ります。
すると、親指が試験管に吸い付いているのがよくわかります。
この感覚を小学生全員に体験してほしいと願っています。
親指を試験管から外した瞬間です。
スポッという音がしました。
石灰水を入れると白く濁りました。
透明になるのは前回説明したとおりです。
二酸化炭素の発生の実験は、高１女子２名と中１男子１名で行います。
試験管に塩酸と石灰石を入れて、水上置換法で二酸化炭素を集めているところです。
上から見たところです。
当日は、ガラス管を曲げて、気体が集めやすいようにしたいと思います。
二酸化炭素は試験管の半分から３分の２くらい集めます。
集めたら、水中で親指で試験管の口にふたをしたまま試験管を取り出します。
親指でふたをしたまま、激しく上下に振ります。
すると、親指が試験管に吸い付いているのがよくわかります。
この感覚を小学生全員に体験してほしいと願っています。
親指を試験管から外した瞬間です。
スポッという音がしました。
石灰水を入れると白く濁りました。
透明になるのは前回説明したとおりです。
６月１７日（月）
水素の発生の実験を行います。
司会は高１女子２名と中３男子１名です。
塩酸を試験管に注ぐのは、実験になれた上級生が行います。
このように、こぼれないように丁寧に行います。
火のついたマッチを試験管の口に近づけると、どの班も大成功でした。
音の出ない試験管もありましたが、それは純粋な水素だけをうまく集めたからで、
「失敗」ではありません。
私たちも、小学生に声をかけるときに「大成功だよ」と伝えたいと思いました。
水素の発生の実験を行います。
司会は高１女子２名と中３男子１名です。
塩酸を試験管に注ぐのは、実験になれた上級生が行います。
このように、こぼれないように丁寧に行います。
火のついたマッチを試験管の口に近づけると、どの班も大成功でした。
音の出ない試験管もありましたが、それは純粋な水素だけをうまく集めたからで、
「失敗」ではありません。
私たちも、小学生に声をかけるときに「大成功だよ」と伝えたいと思いました。