６．１７ リハーサル その３ 酸素の発生

６月１７日（月）

　

　丸型水槽に水を入れます。

　発生した気体をすべて水上置換法で集めるためです。

　

　水槽に水を入れたら、試験管にオキシドールと二酸化マンガンを入れて、

　酸素を発生させます。

　

　内田先生が、火のついた線香の入れ方のコツを確認しています。

　これで全員がコツをつかんだようです。

　

６．１７ リハーサル その２ 自己紹介

６月１７日（月）

　準備が終わったら、実験を実際に行いながら司会を進めていきます。

　実験を行うのは、前回の実験で欠席した部員が行います。

　その他の部員は、実験のコツを教えたり、司会をしたりすることになりました。

　

　原稿の確認を行います。

　

　まずは土曜日に参加する部員全員の自己紹介を行います。

　全員が並んでいます。

　

　一人一人が自己紹介をします。

　

６．１７ リハーサルその１ 準備

６月１７日（月）

　今日は、６月２２日（土）に行われる中学オープンスクールの

　リハーサルを行いました。

　

　みんなで今日のリハーサルをどうするか、打ち合わせを行いました。

　

　さあ、実験の準備を行います。

　

　実験器具の確認を行っています。

　忘れていたものがあってもお互い様です。

　笑顔で対応します。

６．１７ 代表決定

６月１７日（月）

　山崎川の生物調査のインタビューアーが決定しました。

　高２山田君、高２玉田君、高１楊原さん、高１黒澤君です。

　４人が２グループに分かれて千種区大島町と昭和区隼人池に聞き取り調査

　に行くことになりました。

　日時や場所については、学生の私たちに合わせてくれるという、

　とてもありがたいことでした。

　誠実に質疑応答をしたいと思っています。