パワー丼

学食のメニューを紹介してみよう企画第一弾。

パワー丼(M) 399円です。
横にあるのはスイカ 84円。

上に乗っているのは豚肉と微量のニラ。
この後試験だったのでパワーをつけようという
安易な発想でチョイスしましたが、イマイチでした…。


なんというか、失礼ながら、
学食は全体的にあまりおいしくない気が…。
ほんと、国内フードは偉大でした。

進化するスーパーバイオワールド展 講演会１

バイオワールド展の一環として、
掘越東工大名誉教授(現 海洋研究開発機構)の
講演がありました。

テーマは「極限微生物の遺伝子とその利用」。
試験勉強もしなきゃなので最後の１時間だけ
お邪魔しました。


衣料用洗剤に使われている「酵素」は
この先生の研究から発展したものだそうで、
アタックの産みの親といえる方かもしれません。


アタックは本当に良く落ちるかどうか、
遊び人だった当時の花王の社長が
舞妓さんの足袋で試させたそうです。

それで本当に良く落ちたから商品化したとか。
会場から笑いが起きていました。

進化するスーパーバイオワールド展 講演会２

堀越先生のおっしゃるには、
「東工大のいいところは科学のデパート
　というところです。
　どこ行っても違うことしてる人に会える。」
そして、
「自分の専門と違うことを勉強して下さい。
　今、自分が研究していることをやっていたって
　先にやっていたやつに負けるもん。」
だそうです。
一つのことにとらわれず、広い視点から
物事を見れるようにならないとダメということですかね。


他にもかなり痛烈な国の科学政策への批判があったり、
バイオだけに留まらない熱い講演会でした。

70歳を超えてなお、前線で研究に携わるのは
やはり素直にスゴいと思います。
こういう歳のとりかたもあるのか…！

進化するスーパーバイオワールド展

今、東工大のバイオ関係の研究の中で、
主に社会との関連が深いものを紹介する
展示会をやっています。

某大学ランキング本でバイオ分野世界１位
となっていた東工大の生命理工学部の
実力を拝見してきました。
（ランキング方法や年によって順位は変動するので
　あくまで目安と思って下さい。）


DNAからバイオセンサーまで幅広く研究していて、
進化だけでここまで複雑な機能を獲得できるものかと、
改めて生命の不思議さを感じました。

そして、この日はシーラカンスの展示があり、
大人気コーナーでした。

南の国からやってきたシーラカンスは、
生臭かったです。魚だもんね…。


バイオをと生命理工学部の凄さを感じた一日でした。
ちなみに、バイオブームが去って、
生命理工学部の就職は厳しい時代らしいです…。

学長交代

今年の10月に、相沢学長が退任されます。
次期学長には伊賀名誉教授が決定しています。

伊賀さんの所信表明には
「全科目・毎週レポート提出による書く力の養成」
を挙げているそうです。

学部生を殺す気ですかっ。


書く力の必要性は言うまでも無いことです。
しかし、レポートをチェックしなくてはならない
先生方の負担が大幅に増えることになります。

それによって研究活動に支障をきたす可能性があり、
先生方からも反対が出るのではないかと思います。


…という話題で盛り上がった後、
「まあ、どうせ僕らは４年になってるから
授業がなくて関係無いんだけどねー」
という結論になった火曜の午後。

これでいいのか東工大。

夏だし、ビールで

　




夏なので、コップからあふれるビール！
という訳ではなく、ポリウレタンです。

ポリウレタンはイスのクッションなどに
使われているアレです。

このあわあわの状態が固まると、
ふわふわしたクッションになる訳です。

実験を通して、工業製品はいかに良く設計され、
生産されているか思い知らされます。

見た目はふわふわな泡という感じですが、
ただただ溶媒くさい実験でした。
まわりのみんなが嫌がる中、菅井は
卒研時に嗅いだにおいに懐かしくなっていたのでした。

TSUBAME@TokyoTech

東工大には、「TSUBAME」という
スーパーコンピュータがあります。

なんと、アジア１位の高性能。
最高で世界ランク７位の実績もあるそうで。

学生なら誰でも使えるそうですが、
そんなスパコンを使う研究をしている学生は
そうそういないわけで。


東工大のロゴにもツバメの姿が配されていて、
東工大はツバメ大好き大学です。
そのためか、学内でツバメを多く見かけます。

撮影を試みたけれど、いまいち上手く撮れませんでした。

企業人は語る7/6

有機材料設計の先生（非常勤の企業人）と
授業後、１対１でお話を伺うことができました。
ちなみに、この方は有機材料工学科出身
だそうなので先輩にあたります。
以下は、その先生の熱いお話です。

東工大出身の人は、「どう作るか」ということは
すごく高い能力を持ってるんですよ。
でも、「何を作るか」についてはあまり感心が無いんです。
俗に専門バカと呼ばれてしまう人が多いんです。
でも、企業にとっては、「何を作るか」が大事なんですよ。

例え企業に研究・開発職で入っても、10年もすれば
大学で研究したことは古くなってしまうんです。
すると、研究職から異動して「どう作るか」ではなく
「何を作るか」を決める仕事に関わることになる。
だからこういった授業は必要なんです。

以上、先生のお話でした。
少し解説です。
どう作るかというのは何かを開発することで、
何を作るかというのは文字通りの意味です。

例えば、研究の末気温300℃でも使えるパソコンを開発しても
消費者はあまり欲しいとは思わないわけです。
だから、売れるように何を作るか考えなくてはならない
というわけです。

有機材料工学科は特に産業界との繋がりが強い
学科なので、こういうお話は勉強になります。

企業人は語る7/13

７月１３日にも、色々お話を伺うことができました。
以下は、その先生の熱いお話です。

授業は昔から変わってないんですよ。
将来役立つか役立たないか分からない話を聞いて、
必死にノートはとるけど、試験が終われば
もうノートを開くことはない…。
だから、会社に入ってから一から
教育しなおさなきゃならないんです。

特許だって、会社に入ってからセミナーを開いて勉強するんです。
本当は、大学で１報か２報書いてなきゃならないんです。

だから、大学に居るうちにこの授業みたいな
「何を作るか」を考える手法を知っているだけでも
会社に入ってから違いますよ。

以上、先生のお話でした。
大学時代に特許書いとけって…。
研究室にもよるけど特許なんて数年に１報位ですよ。
企業からの要求は厳しいですね。

有機材料設計

有機材料設計という授業があります。
誤解を招く授業名で、別に製図を
書いたりする授業ではありません。
何を作るか計画する方法を学ぶ、という授業です。

担当の先生は非常勤講師で、日頃は会社で働いている方です。
先週金曜日が最後の授業だったのですが、
先生が最後に５分だけ下さい、と言って
様々なことを語ってくれました。

その際、「私は○○という会社に勤めていますが、」
と言った瞬間にぼけっと聞いていた学生が
急に背中を伸ばして話を聞くようになりました。

それまでも何度も有意義な話をして下さっていたのに、
先生が大企業の社員だと分かった瞬間から急に話を聞く…。

それだけの会社に勤めて来た方の話だから聞くというのも
一理ありますが、肩書きに惑わされずに
話している内容や本質を見極めながら
聞いたり、考えたりしなきゃな、とふと思いました。

写真は、ある日の午後。