ご無沙汰しております。
南里英語教室の南里です。
10月以降多久教室では英検4級講座を担当して、個別に英検2次試験対策などを行っております。
週1しかいないにも関わらず、教室の玄関までお越し頂き保護者様がお声掛け頂けることに感謝いたします。
北海道、東京都とコロナウイルスに対する警戒レベルが最高レベルに引き上げられました。
私達も日々の感染予防を徹底し、当たり前の日々を当たり前に過ごせるように努力したいものです。
さて、今日のタイトルは今朝読んでいた本のテーマでした。
皆さんは『志と夢』の違いをどう説明しますか？
例えば
『私の夢はお金持ちになることです』は意外に聞きなれた文章ですね。
『私の志はお金持ちになることです』には何か違和感があります。
本の中には、『志』には、
『社会的な役割、誰かのためになっているという意味までも含まれている』とのことでした。
よって
『私の志は、お金持ちになり世界中の子供たちに教育を受ける場を創り出していくことだ』
となると夢から志にあがるとのことです。
41歳になった南里ですが、23歳の時に描いていた夢は実現しました。
しかし41歳になった今、これから50歳まで、いや70歳までどんな志を持って夢を描いていくか
正直に自分と向き合いながら新たな夢を作っている2020年の1年です。
どんな夢でもやってみようと思える阿保でありたいなぁと思っています。
そのためには、
外に出て新しい世界を見て、
たくさんの人と出会い、
たくさんの本を読み、
人、知識、情報、困りごとなどと出会い、知ることで
自分の新たなビジョンが出来上がってくることになると思います。
行動をし、自ら求めていくことが第1ですね。
多久のある中学校では、
11月下旬に自分の志をつくる『志共育』を学ぶ場が設定されているようです。
自分がやりたいこと
と同時に、
どんな人の役にたった時にワクワクするかも考えて『志共育』の時間を迎えてほしいと思っています。
今週中3生から高3生まで通ってきてくれた卒業生が
様々な挑戦と修業を終え、地元に戻り家業に関わり始めたとの報告を頂きました。
大変お世話になった先生だったから挨拶に来ましたと
律儀に言って頂き、本当に嬉しい限りです。
当日の私の志をこの生徒も感じてくれて自らの道を作り始めたのかなと思い嬉しく感じています。
今では互いに社会人。
社会にどんな影響を与えていけるかの勝負になりますね。
一つの事業を続けていくことは本当に難しいものです。
しかし、その想いが正しいものならば、自ずと次から次に受け継がれていくものになると思います。
南里英語教室は開校して16年。まだまだヒヨコちゃんですが、
『お前が必要だ！！』
『あなたがいないとだめだ！』と
社会から求められる素地を育む子供たちを授業をどれだけ
提供していけるかを大切にしていきたいと思っています。
チラシを頂きましたので、近いうち仕事を頼めるように
私も頑張っていきますね。
その際はよろしくお願いしますね。
中学校、高校では来週から定期テストがスタートします。
小学生たちは英語検定の受験申込がスタートしております。
それぞれの目標に向かって
今日という1日を充実したものにしていきましょう。
南里英語教室
南里
