自身のペースでのびのびと

 

写真は今日の実感算数(算数の個別指導)の授業の様子です。

今日も黙々と問題を解いています！

 

「算数が苦手」または「数を見ただけで嫌」

という人も少なくはないでしょう。

 

しかしながら、分からないことに興味を持つことで

問題の解き方は大きく変わります。

 

「数」そのものがどこで使われているのか

何の意味があるのかを考えてみるだけでも

こどもたちは考えてくれます。

 

その「きっかけ」をつくるために

日々の授業運営に努めています。

 

「苦手だからやらない」

のは少しもったいないかもしれません。

 

何が苦手で何が嫌なのか

そこに真剣に向き合うことによって

何か解決策がみつかります。

 

ただ、焦りは禁物です。

時間がある時だからこそ

ゆっくりのびのびと考えてみるのも

面白いかもしれません。

 

まずは、興味をもつことから。

 

森山

 

2016年度の入塾可能残席数(9/30)

  個別型こども英語Lepton　あと2名

  小学５年生　あと4席

  小学６年生　あと４席

  中学１年生   満席（数学のみ、1席空きがあります）

  中学２年生　満席（受付終了）

  中学３年生　満席（受付終了）

  高校１年生   あと5席

  高校２年生　あと4席

  高校３年生　満席（受付終了）

  個別指導コース　満席（受付終了）

続けるコツ

多くの方に、英検講座を申し込んでいただき、ありがとうございました。

１月の試験を楽しみにできるよう、講師一同頑張っていきます。

本日レプトンの授業終了後。

 

頑張ったご褒美にシールを貼って、貯まったらバッジや消しゴムに変えている子供たち。

子供ってすごいなぁ～、と思います。

だって、どんなシールを貼るかで盛り上がってますから。

 

「自分にもこんな頃があったんだなぁ」と思いつつ、

「だから子供たちは飽きずに続けられるんだなぁ」と思います。

 

私が毎晩家で飲んでいる、仕事終わりのビールも、

ある意味子供たちのシールみたいなものなのかもしれません。

 

楽しみを持ちながら、前に進んでいきたいと思います。

 

米田

2016年度の入塾可能残席数(9/29)

  個別型こども英語Lepton　あと2名

  小学５年生　あと4席

  小学６年生　あと４席

  中学１年生   満席（数学のみ、1席空きがあります）

  中学２年生　満席（受付終了）

  中学３年生　満席（受付終了）

  高校１年生   あと5席

  高校２年生　あと4席

  高校３年生　満席（受付終了）

  個別指導コース　満席（受付終了）

できることは今のうちから

 

英検講座の申込みスタート！

締め切り：本日まで

本日もお申込み、ありがとうございます。

 

英検講座の申込締切が本日までとなっていますが、

 

もし、受講を希望されていて申し込みが

お済みでない方はお早めにご連絡下さい。

 

なんでも早めにやればいいというわけではありませんが、

今日できることがあるならば、その日のうちにやっておけば、

案外楽になるときもあります。

 

まだ先に機会があるから次の機会に・・・

 

もしかすると次の機会がないこと

だってあるかもしれません。

 

勉強でも同じく、テスト前まで時間があるから

「まだやらなくていい。」ではなく

時間があるからこそ

「今のうちに少しでもやっておこう。」

 と考えを変えるだけでも時間の使い方は変わってきます。

 

時間に余裕をもってテストや日々の授業に

のぞんでいければ、また一つ成長できると思います。

 

できることは今のうちに！

 

森山

 

2016年度の入塾可能残席数(9/28)

  個別型こども英語Lepton　あと2名

  小学５年生　あと4席

  小学６年生　あと４席

  中学１年生   満席（数学のみ、1席空きがあります）

  中学２年生　満席（受付終了）

  中学３年生　満席（受付終了）

  高校１年生   あと5席

  高校２年生　あと4席

  高校３年生　満席（受付終了）

  個別指導コース　満席（受付終了）

英検講座の申し込みは明日まで！そして・・・

英検講座の申込みスタート！

締め切り：あと1日

本日もお申込み、ありがとうございます。

 

英検講座の申込締切が明日に迫っております。

「受講するつもりだったけど締切りを意識していなかった」

といった件もございましたので、今一度確認までに。

 

9月も残すところあと3日で、10月に突入します。

まずは各校中間テストがありますが、教室では別途イベントがございます。

 

10/9（日）は、西野旅峰さんを講師に迎えた講演会！

http://blog.goo.ne.jp/nanri_english_s0801/e/c62909f52007f391a9badee02eafae4e

小学生から中高生、そして保護者の皆様まで、聞いて損のない素敵な講演会になりそうです！

 

また、10/29（土）は例の・・・

↑2014

↑2015

 

小学生の皆さんと、そのお友達が対象になります。

いっぱいお友達を誘って、楽しいパーティにしましょう！

詳細は後日配布！

お楽しみに！！

 

大塚

2016年度の入塾可能残席数(9/27)

  個別型こども英語Lepton　あと2名

  小学５年生　あと4席

  小学６年生　あと４席

  中学１年生   満席（数学のみ、1席空きがあります）

  中学２年生　満席（受付終了）

  中学３年生　満席（受付終了）

  高校１年生   あと5席

  高校２年生　あと4席

  高校３年生　満席（受付終了）

  個別指導コース　満席（受付終了）

あと2日で英検講座の締め切りです

英検講座の申込みスタート！

締め切り：あと2日

本日もお申込み、ありがとうございます。

いよいよ今週水曜日に、英検講座の締切日となります。

一人でも多くの方に受講していただき、合格発表が待ち遠しくなる経験をしてほしいと思います。

 

米田 

2016年度の入塾可能残席数(9/26)

  個別型こども英語Lepton　あと2名

  小学５年生　あと4席

  小学６年生　あと４席

  中学１年生   満席（数学のみ、1席空きがあります）

  中学２年生　満席（受付終了）

  中学３年生　満席（受付終了）

  高校１年生   あと5席

  高校２年生　あと4席

  高校３年生　満席（受付終了）

  個別指導コース　満席（受付終了）

きうりのはえかた

英検講座の申込みスタート！

締め切り：9月28日（水）

 

金曜日は中高一貫校受験対策コースの授業。

今日の授業では過去問の「キュウリの育ち方」を絵にかく問題が。

サツマイモやキャベツなどの育ち方と異なる点に触れて、キュウリが生っているところを絵にかきます。

ヒントに、キュウリはヘチマなどと同じ種類の植物、と書かれていました。

つまり、つる植物を支柱を立てて育てている所を絵にかけばいいんですねぇ。

（↑1分お絵かきの結果）

学校での経験からみんなそれなりにかけていましたが、家で作っている、なんて生徒は特によくかけていました。

でも、キュウリは下のリンク先みたいに地這い（支柱を立てずに地を這わす）で育てているところもありますよね。

http://www.kanekoseeds.jp/jgarden/yasainae/%E5%9C%B0%E9%80%99%E3%81%84%E3%81%8D%E3%82%85%E3%81%86%E3%82%8A%E3%80%80%E3%81%98%E3%81%B0%E3%81%84%E3%81%92%E3%82%93%E3%81%8D/

これをかいたら、✕になるんでしょうか？

問題の意図としては、キャベツ（地に生える）やサツマイモ（地中に生る）との違い（支柱で上に伸びて生る）をかかなければいけないので✕でしょうか。

でも、日常の経験・体験から地這いをかいてしまうこともあるのでは・・・などと悩んでしまいました。

 

さておき、ガッチガチの勉強に思われることも多い中高一貫受験ですが、材料は意外と身近なものばかりです。

少々しんどいところもありはしますが、授業は楽しく進んでいきます。

5年生以下で受験を検討中のご家庭は、こうした身近な者に目を向けさせて発問することを習慣化されるといいと思います。

更に重要なこととして、「お手伝い」これに尽きます。

お手伝いの経験は、そのまま工夫や発見の経験値の蓄積に通じます。

受験するしないにかかわらず、ご家庭で適度な「お手伝い令」を発布されることをおすすめします。

 

大塚

 

2016年度の入塾可能残席数(9/23)

  個別型こども英語Lepton　あと2名

  小学５年生　あと4席

  小学６年生　あと４席

  中学１年生   満席（数学のみ、1席空きがあります）

  中学２年生　満席（受付終了）

  中学３年生　満席（受付終了）

  高校１年生   あと5席

  高校２年生　あと4席

  高校３年生　満席（受付終了）

  個別指導コース　満席（受付終了）

【NESメール新聞第35号 2016・9月号】

残暑も衰え、だんだんと涼しい季節になってきました。

 

さて、８月の夏期講座も無事に終わり、

現在、８月末に受けて頂いた模試の結果の返却をおこなっております。

 

夏期講座を通して得たもの・今後の課題点を明確にするために、

今回の模試の結果をふまえて中学３年生に対しては一人一人

返却する際に個人面談を行っています。

 

また９月は、全学年を通して保護者面談も実施しています。

 

模試の結果を伝達するだけでなく、

生徒自身がどのような目標を持っており、今後どうしていくのか。

そして、そのためにすべきことを保護者様とも共有をおこない、

これからの指導に役立てていこうと思います。

 

Lepton生は１０月にJET試験、

中学生・高校生は中間テストが行われます。

模試の結果に一喜一憂せずにしっかりと切り替えてテストに臨んで欲しいと思います。

また、２学期は授業の進度も速くなり、範囲も広くなるので、

生徒達のやる気が途切れないように我々も努めていきます。

 

１０月９日（日）に自転車で世界一周することをライフワークにしていらっしゃる、

西野旅峰さんをお招きして講演会を行います。

旅を通して学んだことを語っていただくなかで、

子どもたちに夢を叶えるとはどういうことか、その大切さを学んで欲しい、

そして親子で参加していただくことで、

将来の目標を積極的に話し合うきっかけにしていただきたいと思っています。

 

１０月末には小学生を対象にハロウィン・パーティーを開催する予定です。

今年は多久教室・小城教室合同で行う予定です。

異文化に触れることによって、普段の授業では体験できない「楽しさ」を知ってもらい、

また、生徒同士で協力することの大切さを学んでもらいたいと思います。

 

季節の変わり目でもあり、体調を崩しやすい時期ですので、体調管理にお気を付け下さい。

 

10月度も南里英語教室を宜しくお願い致します。

 

南里英語教室

多久教室

森山

来年から多久市、小中9年生義務教育学校に

英検講座の申込みスタート！

締め切り：9月28日（水）

本日も、3名申込みをいただきありがとうございました。

 

多久市は来年度年生のから小中の区分をなくし、9年間を「義務教育課程」とする旨の記事が本日出ていました。

 

何のためか？と読んでみると、

小学校から中学校への移行をスムーズにして、「中１ギャップ」なるものを解消するためとのこと。

 

具体的にどうなるのか？と思って読んでみると、

小学校の卒業式がなくなり、６年生の授業が年度末まで余裕を持って組めるとのことです。

 

http://www.saga-s.co.jp/news/saga/10101/358529

 

これでますます小中の教員免許を持っている人が、採用試験で有利になるんでしょうね。

佐賀大学教育学部の小中連携教育コースの倍率は、今年どうなるんでしょうか？

教室の3年生に志望者がいるので気になります。。。

 

米田

 

2016年度の入塾可能残席数(9/22)

  個別型こども英語Lepton　あと2名

  小学５年生　あと4席

  小学６年生　あと４席

  中学１年生   満席（数学のみ、1席空きがあります）

  中学２年生　満席（受付終了）

  中学３年生　満席（受付終了）

  高校１年生   あと5席

  高校２年生　あと4席

  高校３年生　満席（受付終了）

  個別指導コース　満席（受付終了）

早めの積み重ね

 

 

英検講座の申込みスタート！

締め切り：9月28日（水）

写真は今日の小学５年生の授業の様子です。

 

今日も教室に来て熱心に問題を解いています！

 

小学校の内から早めに勉強の習慣を

つけておくと中学校に進学しても

安心して勉強できます。

 

何よりも生徒たち自身から

楽しんで「勉強したい」と思われるような

授業に今後も努めていきます。

 

やらなければいけないことを

やりたいことにすることが

成長するためのコツの１つかもしれませんね。

 

森山

 

2016年度の入塾可能残席数(9/21)

  個別型こども英語Lepton　あと2名

  小学５年生　あと4席

  小学６年生　あと４席

  中学１年生   満席（数学のみ、1席空きがあります）

  中学２年生　満席（受付終了）

  中学３年生　満席（受付終了）

  高校１年生   あと5席

  高校２年生　あと4席

  高校３年生　満席（受付終了）

  個別指導コース　満席（受付終了）

今の自分と未来の自分

 

英検講座の申込みスタート！

締め切り：9月28日（水）

本日も4級の申込みが出ました。ありがとうございます。

 

本日より、成績返却面談。

 

南里英語教室では、中3製の模試の結果が出次第、一人ひとりと話をしつつ成績の返却を行います。

自分自身が見ている自分と、客観的な指標に移る自分。

そして、講師とともに将来の展望をすりあわせていき、今日からやるべきことを意識できるようになります。

点数を目の当たりにして、不安に思う生徒もいますが、不安だからこそいいこともあります。

満足して呆けてしまうより、不安を抱えて努力をした方が、その経験の中で最終的にキラリと光るものを見つけられることもあります。

面談を通して、未来の自分を作り上げるために、今の自分と向き合う覚悟を固めてもらいたいと思います。

 

大塚

 

2016年度の入塾可能残席数(9/20)

  個別型こども英語Lepton　あと2名

  小学５年生　あと4席

  小学６年生　あと４席

  中学１年生   満席（数学のみ、1席空きがあります）

  中学２年生　満席（受付終了）

  中学３年生　満席（受付終了）

  高校１年生   あと5席

  高校２年生　あと4席

  高校３年生　満席（受付終了）

  個別指導コース　満席（受付終了）