3年生の4月にある修学旅行に向けての事前学習を進めています。
今日はパソコン室で検索し、長崎のことを調べました。（今日は1組と3組）
よくわかるサイトで、短時間で長崎の原爆のことや、史跡のことがよくわかりました。
引き続き技術の時間にも調べ、パワーポイントにまとめていく予定です。
千羽鶴もだいぶ仕上がってきました。
卒業式に備えて、生徒会がモニュメントを作成しています。
ちぎり絵風に作っていきますが、一度に作成にかかわれる人が多くないので、班で一人ずつ代表が出て、張っています。
今年の生徒会テーマは「芽」なので、花のイラストが素敵な図案になっています。
早く完成したものを見たいです。
作成中 1時間でやっとここまで・・・
今日の１、２時間目に人権学習
をしました。
街角のイラストの中で、人権が守られている場面
や人権が侵害されている場面
を考える、という内容でした。
身近な生活場面の中で当たり前と思っていたことが、人権を守っている行為や内容だったりすること。また逆に自由を履き違えると、他者の幸せを脅かすことにもなることに気づいていました。
個人で探したり、班で相談したりする場面では、とてもよい雰囲気でした。
いじめを見て見ぬふりをしていることも、人権侵害を助長しているのだ、との話に、成長を感じました。
感想を紹介します。
町には私たちの知らないところにたくさん人権があるなあ、と思いました。身近なことすぎて気付かなかったけれど感謝します。
私は、言葉や行動にして表わすことが大切なんだと思いました。
私たちの町にもこのような人権が守られていないところがあるのかなあ、と思いました。今日は、自分が知らない、人権が守られていないところがわかったので、よかったです。
私もこのようなことをしません。
今日の献立
麦ごはん、だんご汁、わかさぎの南蛮づけ、香川県産ほうれん草のごまあえ、あさりの佃煮、牛乳
給食担当 森先生のコメント
わかさぎの南蛮づけは、甘酸っぱい味付けにサクサクの衣がよく合っていて、とてもおいしかったです
だんご汁にはいろいろな野菜が入っていて
栄養満点
体も温まり
、今日のような寒い日にはぴったりのメニューでした
お琴で「さくら」の演奏
について学習しています。
「正座で足がしびれたぁ～」などいいながらも，すごく一生懸命に練習し，風流な音色を奏でていました
それにしても，お琴って綺麗です
