目の前に居なければ気付かないコトは多い

さて、こちらは３名の高学年。最初は２名だったのですが、かなり遅れて自転車のヘルメットをかぶりながら練習参加を試みる子が一名遅れての参加。この文章で誰だか分かってしまうFonteでは有名です（笑）


今日の３名はアジリティが低い選手だったので徹底してまっちゃんの指導を受けましたね。ちょいちょい私が口を挟みましたが・・・。頭で理解してから体に伝えるのが遅く、鈍い、あとはランニングフォームが悪い。などなど。色々と修正しながら。


途中で６年生１人だったので私がマンツー。色々なリフティングの技の課題を出していく中でようやく彼にも出来そうなモノが一つ。頭の上にボールを乗せる。これがかなりハマッたらしく楽しそうに練習していました。普段あまり笑わない子なのでちょっと長めにボールが乗った時に思わずハニカミ。こちらも笑ってしまいました。帰っても練習するでしょう。


で、今日は短めにゲーム。正直今週ハードだったので体が重かった私。なんとか頑張れました。選手の足を踏まない、膝が当たらないようにプレーすることは結構しんどいんです。ようやく、プライベートでのフットサルやサッカーが良い感じになってきたので読みもよくなってきました。ギリギリの間合いで駆け引きするのと大人と同等な感じになってくるので楽しいです。今日は何度か本当に狙ったのか？というような感じで一度交わされました。あれはやばかったな。良いディフェンスも多かったと思います。


中々厳しい目で見てはいたハズですが、私からのキラリ・・出ました。珍しいですよ。そのキラリになった選手だけではないけど、普段から意識を高く持ってサッカーの為に動けばもっともっと上手くなると思います。今後の私のミーティングはパーソナリティについての発言が多くなっていくハズです。


今日のストレッチでなぜ、最近終了時間が遅いのかも分かりました。今後は最後まで私が混じりながらバシバシ教えていきます。

自転車に乗る練習のごとく覚えていく

今日は低学年が２名の高学年が３名という・・・毎回書きますがマンツーマンレッスンは効果的です。


最近低学年で咳絡みの体調不良を訴える子が２名出てしまい、潜伏期間を考えるとどーやら私ですかね？うーん、そーなると非常に立場がないです・・・。申し訳ありません。


そんな中、自転車に送られて到着する頃には寝ていた一年生が到着。担当コーチは頭と体の準備が出来るまで何分か待って練習スタート。遅れてもう一名。


丁度リフティングを見たい子だったのでマンツーマン♪うーん、夏休み連続開催の効果がとても大きく、４回は普通にいくようになりましたね。５回の壁に当たっていますがそれを何かのタイミングで壁を越えたら１０回はすぐだと思います。とても楽しみ。今日は５回行きそうなリフティングでした。次はいきますね。


パス練習。右ばかり蹴っていたので「右だけで練習するのかな？」というと思い出したかのようなリアクションを見せ、左にチャレンジ（この子のリアクションがとても可愛いんです）。フォームを確認しながら蹴る。素晴らしい！欲が出たのでルックアップと軸足の位置とくるぶしでのキックとトラップ、トラップする前に足を用意することなど色々教えてしまいました。一つでも残っていればステップアップしていけますので、今度の練習が楽しみです。


２対１。うーん、２年生の子。あんなに上手いコト出来た子だったかな？フェイントが素晴らしかったですよ。まさにトノ仕込みという感じ（笑）後はボールを動かすタイミングだね。それが分かってくればボールを持つことが楽しくなるハズ。


ゲーム。色々と問題点を発見。なぜこの年齢の子は大人がマークを外しやすいのか？などマークのつき方と目線の悪さに気付きました。あとはマークの仕方。これは＝ゴールの守り方だと思うので次回コーチ会でまとめる必要がありますね。


低学年。サッカー経験ゼロでも本当にあっという間に伸びていきます。今後がとても楽しみです。今日は欠席した選手達も含めFonte低学年の可能性はそれこそ無限大ですね。