ワードで年賀状作りをしている。
挿入→ワードアート→右端のを一つ選ぶ→文字「謹賀新年」を書く→フォント・サイズの決定→文字列の折り返し→全面（拡大、縮小、移動ができる）
「金が信念」になってしまった「謹賀新年」。
「謹賀新年」の「３ーＤ効果」で、透視投影をしたり、いろいろやってみた。
いろいろな「謹賀新年」を作ってみたら、踊っているみたいだった。
文字は前に学習した「テキストボックス」を使った。
そのあと、画像の挿入もした。
その時は、「文字の折り返し→背景」が大事。
おもしろい年賀状ができそう。
今日は、小１の女の子が熱で休んだ。
小３の女の子、中３の男の子、中学以上の男の子、女の子。
全部で４人いた。
放課には、ここを修了した男の子２人、女の子１人が来た。
そして、小５の男の子が午後から来た。
男の子に、漢字辞典の使い方を教えた。
電子辞書を引く姿をよくみるので、漢字辞典も上手に使うだろう。
画数が分かれば簡単にできるが。
ぼくも、給食をいただいた。
今日の献立は、キムチチャーハン、わかめスープ、ナムルだった。
おいしくいただいた。
午後１時半ごろに、神奈川県の国際交流協会から二人の女性が見学に来た。
その間、ぼくが子どもたちの勉強をみた。
３時半ごろに話は終わった。
神奈川県にも「早期適応教室」ができるといいな。
ほんのちょっとだけ「はじとびコンサート」を見に行った。
初めてのこころみ。
もう、コンサートは終わりに近づいていた。
迎えてくれた「士郎さん」に、写真を頼んだら、気安く応じてくれた。
ピースまでしてくれた。
舞台では、「鳴子踊り」が終わるところだった。
盛り上がっていたのに。ああ、終わってしまった。
次は、中学生の吹奏楽であるが、先回見たのでみるのをやめてしまった。
家に帰ったら、娘に聞いたら、吹奏楽部のOGで参加していたそうだ。
ごめんね。
