我が子の通学する中高一貫校は、入学前に志望大学・志望学部・決まっているなら志望学科調査があります。
そして、1学期の期末試験後の保護者懇談で、確認を取ります。
我が家は、豊かではないので、
「志望大学でなくても、絶対国公立大学、浪人もなし、私立進学は考えていません」
と、きっぱり言いました。
中学は私立でも、大学の国立志望は、かなり多いのが、現状です。
ですから、やる気のある子（自分から先生に質問に行く・独自の問題集を添削してもらう）は、
学校の授業以外にもどんどん進んでいきます。
検定を受ける子もあれば、レベルが先取という子もいます。
我が子は、国語が大の苦手でしたが、担当教員に質問に行くことで、
中間こそ振るいませんでしたが、期末は平均より20点近く上。
毎日毎日昼休憩も、国語の問題集にかじりつき、質問・添削の繰り返しで、
10月に入った時には、中3用の問題集を渡されていました。
親の感覚としては、早すぎではないか…
と思いますが、担当教員は、
「難しいと思うけど、君ならできるから、どんどんチャレンジしなさい」
と言われ、かまってちゃんの我が子は、毎日取り組んでいます。
この辺りは、学校の特性もあると思います。
実際先取は無駄だという有識者もかなり多いのも事実です。
でも、理系国立の場合、どうしても、国語・社会は、後回しになってしまう、
そして浪人・・・という先輩方も多いです。
我が家は、絶対浪人はできない（実際は一浪はあり）と、我が子は思っているので、
おそらく必死だと思います。
でも、飛ばしすぎて、ダウンしてしまわないか、も同時に心配しています。
そして、1学期の期末試験後の保護者懇談で、確認を取ります。
我が家は、豊かではないので、
「志望大学でなくても、絶対国公立大学、浪人もなし、私立進学は考えていません」
と、きっぱり言いました。
中学は私立でも、大学の国立志望は、かなり多いのが、現状です。
ですから、やる気のある子（自分から先生に質問に行く・独自の問題集を添削してもらう）は、
学校の授業以外にもどんどん進んでいきます。
検定を受ける子もあれば、レベルが先取という子もいます。
我が子は、国語が大の苦手でしたが、担当教員に質問に行くことで、
中間こそ振るいませんでしたが、期末は平均より20点近く上。
毎日毎日昼休憩も、国語の問題集にかじりつき、質問・添削の繰り返しで、
10月に入った時には、中3用の問題集を渡されていました。
親の感覚としては、早すぎではないか…
と思いますが、担当教員は、
「難しいと思うけど、君ならできるから、どんどんチャレンジしなさい」
と言われ、かまってちゃんの我が子は、毎日取り組んでいます。
この辺りは、学校の特性もあると思います。
実際先取は無駄だという有識者もかなり多いのも事実です。
でも、理系国立の場合、どうしても、国語・社会は、後回しになってしまう、
そして浪人・・・という先輩方も多いです。
我が家は、絶対浪人はできない（実際は一浪はあり）と、我が子は思っているので、
おそらく必死だと思います。
でも、飛ばしすぎて、ダウンしてしまわないか、も同時に心配しています。