◎書道教室をしました！
今回から、ひらがなを書く活動をはじめました。「くし」と「くつ」の文字を見本をみながら書いていきました。「こうだよな」と確認しながら丁寧に一文字一文字書いていました。また、自分の名前も見本を見て書いています。赤い色が1番で青い色が2番に書いていくことを知らせ、書き順を意識しながら書いているところです。書き順もくせになってしまうとなかなか直すことが大変ですので、いまのうちに自分の名前を正しい書き順で書いていけるよう家庭でも確認をお願いします。
◎稲の生長を観察しました！
屋上のプール横に置いて栽培してる「ばけつ稲」に穂がつきはじめ「米ができよる」と変化に気が付いた子どもたち。田んぼの稲はどうなっているのか？観察に行きました。稲が見えてくると「あれ？何か違う」「大きくなっとる!」「トンボがいっぱい跳んどるなあ～」とつぶいていました。「ここに米が入っているかな？」穂の匂いをかいで「米の匂いがする」「（穂からでている白いものを見て）何だろう？」と考えていました。園に帰りさっそく観察ノートに色ぬりをしました。「いつ米ができるかな？」と収穫を楽しみにしています。
◎探検隊で今滝に行きました！
2回目の滝探検に行きました。たくさんの保護者の方にも参加していただきありがとうございました。子どもたちもカレンダーを見ながら滝探検をとても楽しみにしていました。先回活動できなかった「滝」の所で探検ができるかな？と楽しみにしていました。滝まで歩いていくと先回あそんだ場所の水がとても少なくなっていて、「水がすくないなー」「雨が降らんけかな？」等会話をしていました。滝に到着!「わー滝だー」と歓声をあげていました。「カニがおるかな？」と「石があるところだよな」とどのあたりにいるのか今までの経験から予測し探す子、真っ先に滝の下に行き滝にうたれてあそぶ子などそれぞれでした。魚やザリガニ、カワニナ、サワガニ、ヤゴを見つけました。また、イボカエル、トノサマカエルなども見つけることができました。雨が降らないと滝から流れる水も少ないことがわかりました。
◎探険隊で今滝に行きました！（すみれ組）
何日も前から今日の探検隊を楽しみにしていた子どもたち。
現地でお家の方と合流し、歩いて滝のある場所まで行きました。「わ～！」「すごい！水がいっぱい落ちてきとる！」とその迫力に驚いていた子どもたち。約束を確認し、早速水の中に入って行きました。初めはなかなか生き物を見つけられず「どこにもおらんな～」と話していましたが、お家の人と一緒に「このへんにおるじゃないかな？」と、石をどけながら探しているとカニやタニシを見つけ、「ここにもおった！」「水があんまり無いところの方がカニがおるよ！」と声をかけ合っていました。
見つけたカニやタニシはシートで調べたりじっくりと観察し、カニは「サワガニ」だと分かり、お腹に卵がいるものもいました。
今日はお家の方にも参加して頂き、ありがとうございました。27日にも今滝に行くので、今から楽しみにしている子どもたちです。
◎音あそびをしました！（ふじ組）
タイコを使って２つの音遊びをしました。「タイコをたたこう」では、1人で好きなようにタイコを叩きました。優しく叩く子や、思いっきり叩く子など色々な叩き方がありましたよ。「タイコでお話」という遊びでは2人で向かい合い、曲に合わせてタイコを叩きました。タイコを叩き終わるのは2人で気持ちを合わせて終わります。「友だちがやめたけ叩くのやめた」と話す子もいましたが、中には「友だちを見て、2人で一緒にやめた」と話す子もありました。「気持ちを合わせる」ことを感じている子もいたようです。
◎野菜スタンプであそびました！（さくら組）
野菜スタンプをしてあそびました。昨日から『野菜スタンプをするよ』ということを話しをしたのですが、家に帰ってからお家の人にそのことを伝え、自分の家で作っている野菜（ゴーヤ・トマト・きゅうり・玉ねぎ・にんじん）を福光太陽君が持って来てくれました。その野菜を皆に紹介して、実際に切る所や１つの野菜でも切り方によって、見方が違ったりすることを話しながら子ども達にも切った野菜を見せました。すると「同じピーマンなのに、さっきと違う！」と言ったり、玉ねぎもよく見てみると「グルグルのうずまきみたになっとる」と言いながら話をしていました。さっそくスタンプをすると、「グルグルのスタンプになった」と話をしたり、おくらは「お星さまの形みたい」と言いながら、スタンプを楽しんでいました。
