こーちゃん、あーちゃんは、引き続き、特別支援学級の情緒クラスです。
1年生のひとりが転校してしまったので、どうなることかと心配していたのですが、新しい子が入ってこなかったため、こーちゃん、あーちゃんを含む2年生3人、3年生1人、6年生1人の5人の学級となりました。
そうなると、6人になると先生が2人に、支援員の人1名の3人でみてもらえるのですが、今年度は先生1人と支援員1人という体制。
入学前に恐れていた状態で、正直なところ、手薄です。
去年は、今担任の先生が6年生について、支援員の先生が3年生について、もう一人の先生が1年生の4人を相手に授業していたというのが実情で、ここ数日、2人を連れて行った朝の担任の先生の表情も余裕がありません。(-_-;)
朝は支援員の人が来ないので、先生一人で5人の面倒をみないとならず、誰かがいなくなったらどうにもならず、先生、朝は、気を張って見張ってるようです。^^;
しばらくは様子をみますが、授業にならないようだと考えなくては。
本当に、先生がもう一人いれば、せめて、支援員の人がもう一人いれば・・・。
一方の知的クラスも新しい子は入ってこず、先生1人で3人をみていますが、こちらは、動く子はいないので、素人目にも先生1人で3人をみることが可能だと思われます。
うーん、情緒級は本当にレベルが様々なので、基準は基準として実情に合わせて何とかして欲しいものです。
1年生のひとりが転校してしまったので、どうなることかと心配していたのですが、新しい子が入ってこなかったため、こーちゃん、あーちゃんを含む2年生3人、3年生1人、6年生1人の5人の学級となりました。
そうなると、6人になると先生が2人に、支援員の人1名の3人でみてもらえるのですが、今年度は先生1人と支援員1人という体制。
入学前に恐れていた状態で、正直なところ、手薄です。
去年は、今担任の先生が6年生について、支援員の先生が3年生について、もう一人の先生が1年生の4人を相手に授業していたというのが実情で、ここ数日、2人を連れて行った朝の担任の先生の表情も余裕がありません。(-_-;)
朝は支援員の人が来ないので、先生一人で5人の面倒をみないとならず、誰かがいなくなったらどうにもならず、先生、朝は、気を張って見張ってるようです。^^;
しばらくは様子をみますが、授業にならないようだと考えなくては。
本当に、先生がもう一人いれば、せめて、支援員の人がもう一人いれば・・・。
一方の知的クラスも新しい子は入ってこず、先生1人で3人をみていますが、こちらは、動く子はいないので、素人目にも先生1人で3人をみることが可能だと思われます。
うーん、情緒級は本当にレベルが様々なので、基準は基準として実情に合わせて何とかして欲しいものです。
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