私立校・中高一貫校生専門アルファ
私立校・中高一貫校生専門アルファのブログ。講習のお知らせや日頃の勉強について、基本的に毎日書いています。







6月の中旬も過ぎようとしていますが、期末テストまで残り何日、
何時間となっているでしょうか。


テストは7月だからと、余裕を見せている方は少ないと思いますが、
テストがあるとはいえ、部活動も忙しくて、宿題も溜まってきていて、
テストのことなどより、目の前のことでいっぱいいっぱいという方は、
“文武両道”が『出来ない』ということを、この一学期に証明することになります。


4月から、文武両道の可能性を試されてきたわけですが、約二カ月半も経って、
“まだ”それを目指すというのであれば、この一学期の結果をもって、
判断、決断することをオススメします。


今年度以降、この判断、決断が遅れれば遅れるほど、“間に合わなく”なっていくと
思います。


授業の進度が速くなればなるほど、その“間に合わない”も早くなっていくことでしょう。


取りこぼした基礎学力や基礎知識が補習や補講では間に合わず、
許されることにもならなくなっていくことになるでしょう。


それこそ、再試験などで出される“答え”をそのまま教えなければ、
再試験も合格することが出来ないくらいになると思います。


今までも、その傾向にありましたが、今まで以上に、
基礎学力や基礎知識を求められるようになっていくことを考えると、
今後は、そういった“救済”を行うことは、学校全体の問題になっていくと思われます。


そうなった時、補習や補講すらをも行っても、改善の見られない方から、
切り捨てられていくことになると思います。


かなり大げさに書いているつもりではありますが、学校・先生側が本気になって
改革が行われるようになれば、そうなる可能性もあります。


今だ、のほほんと構えられている方が多いですが、この期末テストも同様、
『なってみてわかった』で手遅れにならないようにしておくことをオススメします。


期末テストまであと十数日だと思いますが、その間に出来ること、やるべきこと、
やっておくことを、きちんと整理し、何を優先するのかを判断、決断しないと、
今年度初の成績はとんでもない結果を叩きだしてしまう可能性があります。


そして、今年度の一学期は、今までの一学期と異なり、
成績を“落してしまった”場合、このまま“落ち続ける”可能性が高い、
一学期になることが予想されます。


もちろん、“今までの”一学期と同じと考えて、その後の夏休みを
『今まで通り』過ごしてしまったら、の話ではありますが。


しかし、多くの方が、この一学期、そして夏休みと、『今まで通り』と
タカをくくって過ごされることが予想できます。


なぜなら、『ソレ』で、今までうまく切り抜けてこれたから。


これは予言となりますが、2020年度に近づくにつれて、
そのことが、後悔の種となると思います。


また、何度もうるさく書いておりますが、この2020年度の
教育改革の前後において、『犠牲者』となった場合、
かなりの時間を要して基礎学力を取り戻すか、あるいは、
取り戻せずに、さらに数年の時間を無駄に過ごしてしまうことに
なる可能性が高いです。


そして、これは、言い方が悪いですが、“温室育ち”となりやすい、
私立校・中高一貫校で、落ちこぼれてしまった方は、特に強くその傾向に
陥りやすくなると思います。


皮肉なことですが、学校・先生側は本気で、そういった方を作らない、
出来ないようにすればするほど、よりひどい状況・状態になる方が出てくることに
なると思います。


内情を知らない第三者である私の言葉は、冗談半分で思って頂いて構いませんが、
来月、学校・先生側から言われること、助言されること、警告されることに関しては、
決して冗談半分に聞くことなく、そして“今まで通り”の通過儀礼程度に考えないように
して下さい。


そうしないと、数年後、改革の犠牲者として、通っていた学校を去るだけでなく、
勉強、学業という進路を目指せないことになるかもしれませんので、気を付けて下さい。


あくまでも可能性、予言のようなものですが、これから先、
数年間の私立校・中高一貫校は、激動、激変することが予測できます。


その激動、激変に影響を受けないようにしておくことをオススメします。


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情報化、記録化が進んできている昨今、世間一般的にも、
たった一回二回のミスすらも記録されて、消せないようになっているように
思われます。


学生時代で言えば、テストや成績などがそうですが、
社会に出ると、そのことが信用問題にすらつながることになると思います。


その危惧に対して、昨今の学生は、昭和時代さながらの、
長い人生、一回二回のミスやサボり、大したことないだろう、
そんなことをとやかく言うなと言わんばかりの言動、態度、姿勢を取る方が
増えてきているように思えます。


それも反省の色などなく、一度しかない人生、やりたいようにやって、
失敗したところでやり直せるという楽観的な生き方、考え方を、
その一回二回のミスで、人生を大きく変えるかもしれない、
私立校・中高一貫校生の中でも増えているように思えます。


人生とまでは言い過ぎかもしれませんが、少なくとも進路、
進級・進学に関しては、学校でのテスト、平常点、成績によって、
大きく変えるものとなります。


そのことを軽んじているかのように学生時代を過ごされる方が、
極端になってきていると思います。


その結果が、進級・進学できないだけでなく、学校での記録が、その後の
勉強、学業の道を進むのに、困難な道を選んでしまうことになってしまうことを
懸念しております。


今年度以降は、このことがより重く、より厳しく、そしてより早くに、
なっていくことを考えると、一学期の結果が出た時点で、
よく考え直してみることをオススメします。


長い人生においては、本当に一回二回のミスぐらいは、
大した問題にならないかもしれませんが、
学校での8回の成績、14~16回の定期テストによって、
進級・進学が決まる私立校・中高一貫校生においては、
その一回二回のミスが命取りとなることもありますので、
気をつけて下さい。


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私立校・中高一貫校各校で、期末テスト前、あるいは部活動の大会などで、
にわかに活気づいてきていると思いますが、来月の今頃には終業日を迎えて、
夏休みが始まることを考えると、今頃から予定・計画をしっかり確認して
おくことをオススメします。


昨今、なってみないとわからない、どうなるかわからないことを
考えて杞憂にしたり、不安になるなんて馬鹿馬鹿しいと言わんばかりの
言動、態度、姿勢を取る方が増えてきているように思えます。


先行きの見えない未来・将来を嘆いてのことかもしれませんが、
学生時代は、目の前の現実から逃げれば逃げるほど、不幸になると
いっても過言ではないでしょう。


特に、一般の学校よりも『勉強すること』を余儀なくされる、
この言葉は使いたくありませんが、“強制されている”、
私立校・中高一貫校生は、すぐにその傾向に陥りやすいと言えます。


学生時代の嫌なこと、面倒なことの代名詞となることが多い『勉強』ですが、
通っている私立校・中高一貫校で進級・進学していくのであれば、
さらにその先、勉学、学業の道、最低でも高校・大学と進学したいというのであれば、
残念ながら、『勉強』せざるを得ません。


この事実、現実から目を背け、自分の好き勝手にやりたいというのであれば、
私立校・中高一貫校は、まさに監獄のように感じられることでしょう。


数値や数字で、皆さんを管理し、その数値・数字で、
皆さんの個性や能力すらも“決めつけ”、
さらには、進路、未来・将来さえも“選択肢”を奪うのですから、
ひどい話だと思います。


しかしながら、そこで決められた数値・数字を最低限修めると、
選択肢の幅を広げてくれて、さらに受験などの一発勝負のテストを受けずに、
“普段”の努力、能力を認めてくれて、比較的楽に進学できることを
考えれば、これ以上“機会”に溢れ、挑戦できる場所はないと言えます。


さらに言えば、充実した環境や互いに高められる友人・知人など、
素晴らしいものに溢れていることを考えると、贅沢だとも言えるでしょう。


そんな環境にいるのだから、『勉強』がつらくとも頑張れというつもりはありませんが、
“受験”勉強のつらさ、苦しみを、各学年各学期、各定期テストに振り分けられていると、
考えて下さい。


それを、サボり、拒否していった結果の記録を積み重ねれば、
ペナルティとして進級・進学できないだけでなく、
通っている私立校・中高一貫校で卒業できないということになります。


期末テストを終えると、早速今学年のその『記録』がされることになります。


“なってみてからわかる”ことなのかもしれませんが、
今年度以降は“なってみる前に”対応・対策しておかないと、
どんどん手遅れになっていくことになると思います。


この夏休みが、夏休みの終わりが、二学期になってからが、
“そう”ならないように、今の内から予定・計画をしっかりと
立てておくことをオススメします。


仮にでも立てられないという方は、テスト、成績が『どうなったら』、
“どうする”のかを決めて下さい。


そうすれば、少なくとも次の行動を起こしやすくなると思います。


それすら決めずにいると、『なってみないとわからない』病から、
夏休み、二学期と過ごしてしまい、進級・進学できないとなってみてから、
わかったで、嘆くことになります。


そうならないためにも、よく考えて、決めることをオススメします。


最後に、宣伝となりますが、中高一貫校生専門塾アルファでは、
この夏休み前半の7月に、夏期講習(前半)を行います。


以下、ご検討頂ければと思います。

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  7月17日(火)~8月4日(土) 夏休みの宿題対応授業

  平日 15:00~22:00 (※10:00~も可)
  土曜 13:00~21:00

 ※時間数×日数(日数はご希望に合わせて決定)の授業となります。
 ※ご要望に応じて、2日間1.5時間ずつ、
  3日間1時間ずつなど時間を分けての受講も可能。


【内容】

 ☆1対1の個人指導☆

 学校の夏休みの宿題を教材に、1学期範囲の総復習。基礎学力の確認・向上。
 夏期講習前半は、期間中に宿題を終らせること、その宿題を用いて、
 1学期の総復習、基礎学力の向上を目標とします。

 ※塾からの宿題は一切出しません。学校の宿題を期間中に終らせることを絶対とし、
  宿題が終って余裕がある場合にのみ、塾から基礎学力確認テストや
  生徒の負担にならない程度の宿題を出します。 

 ※宿題が終わり、1学期範囲の総復習、基礎学力の確認ができた生徒は
  その時点で講座を終了となり、後半の夏期講習に備え、休養・休暇をして下さい。

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【教科】

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期末・総合テストすら終わっていないどころか、
そのテスト勉強すら始めていない状況、状態で、
来月の今頃から始まる夏休みのことなど考えられないという方は
多いと思いますが、今年度からはその決断、予定、計画が立てられないことが、
その遅れが、致命的になっていくことになると思います。


どうなるかわからないことを、決断、予定、計画することなんて出来ないと
嘆かれる方が多いですが、その割には、『どうなりたい』かに関しては、
しっかり権利主張される方が多いです。


立教校で、高校、大学と進学したい、するのが当然と考えているのであれば、
その進学するための条件、出来なくなるボーダーライン、危機感を、
持ち合わせていないと、“どうなるかわかりません”。


しかし、その進学に関することだけは“どうにかなる”とタカをくくっている方、
これは失礼ながら、親御さん、ご家庭の方においても少なくありません。


というよりも、進級・進学できなくなることが決まるギリギリまで、
まさか自分が、自分の子が・・・と考えられている方が多いでしょう。


学校・先生側も、『普通に』勉強していれば、“普通に”進学できる、
仮に今回悪くても“次頑張れば”挽回できると、応援してくれているからこそ、
『勘違い』されているかもしれませんが、『普通』とは、赤点を取らないこと、
A合格や5といった成績でなくとも、少なくとも合格や3を取ること、
そして、それを『取り続ける』ことを指します。


最近の風潮として、不合格の一個や二個、成績2が一つや二つあるくらい、
勲章のようなもので、“最終的”にはなんとかなる、許してもらえると考えられるのか、
多くの方が一回二回、不合格や成績2を抱えること、取ることは、
進学に影響しないと考えている傾向があります。


最終的に帳尻合わせが出来てきた諸先輩方からの現実的なアドバイスなのかもしれませんが、
昔であれば、不合格や2などの成績を取ろうものなら、すぐに進学できるかどうか、
危機感を持って、先生や塾に相談される方が多かったように思えます。


それでも、一定の基礎学力・基礎知識、要領の良さを持ち合わせていたからこそ、
大丈夫です、たかだか一回、たまたま今回はダメでも、次回にはきちんと挽回できます、
と言い切ることができていました。


しかしながら、昨今、この一回二回の不合格、2という成績を取った中に、
それまでに身につけておかなければならなかった基礎学力、基礎知識の欠如が、
原因で、テストの点数、成績を落している方が増えてきているように思えます。


そうなると、根本的な解決無しに、精神論、根性論の何の根拠もない、
“次頑張れば”では、決して挽回できないようになってしまいます。


今回の期末テスト、そして夏休み、休み明けテストで、
そのことがよくわかると思いますが、すでにこの一学期でも、
“もう”わかったことでしょう。


新学年になって“から”、一学期になって“から”、GW明けて“から”、
テスト一週間前になって“から”、『頑張る』で“間に合った”のかどうか。


そして、期末・総合テストを終えてから渡される成績の挽回を、
夏休みを終えて“から”、二学期学校が始まって“から”、
学校生活に慣れて“から”で始めて、間に合うのかどうか。


よく考えて、この夏休みを過ごされることをオススメします。


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嫌味に聞こえるかもしれませんが、今後の社会・世界では、
このことが問題になってくるように思います。


情報化、記録化が進む昨今、『結果』に対する、修正・対応もまた、
すぐに求められるように思われます。


それも丁寧でかつ、真摯なものでないと“許さない”という風潮・傾向が
高まっているように思います。


最近ですと、某大学の二転三転する対応の悪さに、
批判、非難が集まっているのがわかりやすいことでしょう。


“たかだか”学校の勉強、テスト、成績“ごとき”のことで、
人生や人格まで否定されたくないと思うかもしれませんが、
『結果』が出てからの言動、態度、姿勢に対して、
多くの人が見ていないように見ています。


そして、『相変わらず』を続けているようであれば、
『反省の色無し』、『旧態依然』を良しとするように見られてしまうことになります。


今後はそれが記録された数字や数値などで、細かいところまで評価・審査されるようになると、
そういった言動、態度、姿勢をする方を排除、あるいは批判・非難されることが増えていくと
思います。


仕事をサボっているのをAIの監視の目はもちろんのこと、仕事量も数値化されて、
管理されるようになった時、学校や教育の現場においても、それが早速取り入れられるように
なってくるかもしれません。


そういった社会、世界において活躍するためにも、
『結果』に対する反省と“次の行動”が求められるようになることでしょう。


学校教育においては、これを“テスト”や“成績”で求められるようになり、
特に、そのテスト、成績で進級・進学が決まる私立校・中高一貫校では、
より厳しく、より早くにこれを求められるようになっていくと思います。


すでに、進級・進学において、落ちこぼれた方、ふるい分けられた方が、
そういった状況・状態に追い込まれることを考えると、
結果に対する『判断』『決断』は早め早めに行われなければならないように思われます。


うるさい説教かもしれませんが、このことが、如実になっていった場合、
その後の人生さえも左右しかねない問題となるので注意しておくことをオススメします。


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今年度の期末テストは、“普段から”やっている人でも、
2週間前からやっても間に合わないようになっていると思います。


それほどの量、質、範囲の広さになっていると思いますが、
中間テスト同様、“今まで”通りと考え、行動される方の中から、
制裁を受ける方が増えていくことになると思います。


それは今までは、うるさい注意や警告だったかもしれませんが、
これからは事実として、数点、十数点と、数字として、
“示される”ようになっていくと思います。


一回二回、数点、十数点程度なら、気にする必要がないかもしれませんが、
今年度始業した時からうるさく書いているように、その『原因』となっているのが、
基礎学力、基礎知識の取りこぼしとなっている場合、回数を重ねるごとに、
その数点、十数点が、数十点、百数十点となって『積み重なって』いくことになると、
進級・進学が厳しいものになると思います。


今後の私立校・中高一貫校では、この判断をどうするか、
そしてどう決断するかのタイミングが待った無しになると思われます。


いつまでも、可能性を追えるほど、余裕がある、時間があることは
ないでしょう。


早い段階であれば、2年次一学期の時点で、判別・選別されて、
内部進学の合否まで決まってしまうかもしれません。


さすがに、“今年度”2年生になった方は、そこまで締め付けられることは
ないと思いますが、今年度1年生、あるいは来年度から新しく入ってくる方に関しては、
そのくらいの厳しさとなる可能性があります。


そうなると早い段階で、落ちこぼれ、置いていかれた方は、
早々に通っている私立校・中高一貫校で、進級・進学するのではなく、
別の道を探すことを余儀なくされることになると思います。


それでも通っている学校にしがみつきたいというのであれば、
すっきりと勉強に切り替えるくらいでないと、無理だと思われます。


中途半端に、あれもこれもどれもやりたいけど、
勉強をちょっと頑張るから“許してよ”程度の覚悟では、
通っている学校にしがみつけばつくほど不幸になっていくことになるでしょう。


この一学期で判断、決断をすることは難しいかもしれませんが、
夏休み、二学期と先延ばし、後回しにすればするほど、
厳しさが増していくことを覚悟して下さい。


一発逆転のテストがあるのであれば、ここまでうるさく、
さらには悲観的なことを書きませんが、私立校・中高一貫校での
進級・進学に関しては、一発逆転のテストはありません。


年に5~6回の定期テスト、3回の成績、
3年次進学するまでに、14~16回の定期テスト、8回の成績で、
進級・進学が決まることになります。


その『何回目』を迎えているのか、そして、それは進級・進学の
条件を満たしているのか、余裕があるのか。


確認してみて、今後のことをよく考えてみることをオススメします。


最後に、宣伝となりますが、中高一貫校生専門塾アルファでは、
この1学期期末テストに向けてのテスト対策講座を行います。


テストに不安がある、補習、補助的に利用したいという方も、
大歓迎です。


以下、ご検討頂ければと思います。

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中高一貫校中学・高校 2018年1学期期末テスト対策講座
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【日時】

 ○7月第1週にテストがある方
  6月18日(月)~6月23日(土)テスト対策(※1)
  6月25日(月)~7月6日(金)テスト直前対策(※2)


 ○7月第2週にテストがある方
  6月25日(月)~6月30日(土)テスト対策(※1)
  7月2日(月)~7月12日(木)テスト直前対策(※2)

  平日 16:00~22:00
  土曜 13:00~21:00
  テスト期間・短縮授業期間は13:00から授業を行えます
 (他の受講時間をご希望の方はご相談下さい)

 ※1日1回3時間×日数(日数はご希望に合わせて決定)の授業となります。
 ※ご要望に応じて、2日間1.5時間ずつ、
  3日間1時間ずつなど時間を分けての受講も可能。


【内容】

 ☆1対1の個人指導☆

 1学期中間テストに向けての勉強。テスト前の期間と直前の期間とで授業内容が異なります。

  ※1【テスト対策】テスト範囲の全範囲見直し、弱点・不明点の克服
           テスト単元内の基礎の確認
           授業ノート、教科書、参考書の範囲・重要問題確認

   ⇒一人で見つけるのが難しい自分自身の意外な弱点、忘れている箇所を重点的に
    講師と一緒に確認。中高一貫校出身講師による各科目の先生対策(過去の出題傾向・点数の取り方)

  ※2【テスト直前対策】テスト範囲の重要箇所重点確認

   ⇒前々日、前日のテスト科目に合わせ、テスト範囲の重要箇所の最終確認。



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 中間テストの結果、問題・解答用紙を必ず持参して下さい。
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今日で募集も終わりにしますが、もう来週から“始める”のでは
遅くなると思います。


6月も残り2週間となりますので、今日からは決断の連続と
なることでしょう。


勉強をするしないももちろんのこと、このままの生活を続けるのかどうかも、
決断が遅れれば遅れるほど、過ぎ去る時間と記録されていく結果に苦しめられる
ことになると思います。


学校での定期テスト、平常点、そして成績によって、進級・進学が決まる
立教校では、進学が決まるまで、その決断を迫られることになります。


ちょっと待って、自分のペースで、ゆっくりじっくりやらせてくれ、
好き勝手にやらせろ、ちょっと頑張った努力を認めろなどという、
自分勝手な言い分は通用しません。


立教校に入った時から、定期テスト、成績のカウントダウンが始まり、
“何回か”の成績を取った時点で、進級・進学の合否が決まることになります。


無限に、何回でも、挑戦できる、機会があるわけではありません。


一発逆転のテスト一回で、進学を決めたいというのであれば、
受験することを考えて下さい。


立教校では、そんなテストは用意されていません。


それどころか、その“何回”かの定期テストで、成績で、
上位の方から、進学・進路の選択が、『優遇される』ようになっています。


そのことすらも、“後々”になって気づいても、取り戻すことにできない
記録された成績を恨めしく思うことになるでしょう。


高校生になったら、このことを早い段階で意識していないと、
本当に、行きたい、勉強したい、学びたいと思える学部学科に、
“たかだか”学校の勉強、成績“ごとき”のことで、
その進路を選べないことになります。


そんな悲劇を防ぐためにも、これからは早い決断と、
今後の見直しをすることをオススメします。


最後に、宣伝となりますが、池袋栄冠ゼミでは、
この1学期期末・前期総合テストに向けてのテスト対策講座を行います。


テストに不安がある、補習、補助的に利用したいという方も、
大歓迎です。


以下、ご検討頂ければと思います。

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 ○立教新座
  6月18日(月)~6月23日(土)テスト対策(※1)
  6月25日(月)~7月6日(金)テスト直前対策(※2)
  (中学生は7月5日(木)まで)

 ○立教池袋
  6月19日(火)~6月25日(月)テスト対策(※1)
  6月26日(火)~7月5日(木)テスト直前対策(※2)

  平日 16:00~22:00
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先週テストを終えた方にとっては、今週一週間が一喜一憂の
阿鼻叫喚だったかもしれませんが、もうすでに、6月も半月が経ち、
明日には残り2週間となります。


つまり、来週には期末テスト二週間前を迎えることになりますが、
終わったテストのことを引きずっていても、期末テストの点数が上がることは
ありませんので、もう止めて下さい。


しかし、『記録』した点数、数値は、きちんと頭の中に刻み込み、
各教科・先生の成績の付け方から、逆算し、期末テストで『何点』取らなければならないのか、
計算だけはしておくことをオススメします。


私立校・中高一貫校では、一昔前まで、この計算が非常にうまい方が多く、
本当に、ギリギリの進級・進学を決めていく方もいましたが、
昨今は、そういった計算も出来ず、さらには、危機感も持てず、
『何となく』“頑張れば”『許される』という言動、態度、姿勢の方が、
多くなっているように思います。


今年度以降はこの逆算が数点レベルで行えないと、
成績が取れなくなっていくことが予想されます。


そうすると、『何となく』“頑張れば”『許される』という言動、態度、姿勢の方は
あっという間に駆逐され、追い込まれていくことになると思います。


そして、その取りこぼした点数を、取り戻すのに必要な点数が、
100点、200点といった点数となり、残りのテストが1回2回であれば、
もう“取り戻せない”ことが決定することになります。


実際にはかなり複雑で詳細な点数の算出となるとは思いますが、
その概算が大きく狂う、あるいは概算すらしないとなると、
今後はやっていけなくなると思います。


少なくとも、テストの素点で、二回の平均点で、どれくらいの点数を取るべきなのか、
どの点数から赤点扱いとなるのか、ぐらいを知っておき、概算でも、
期末テストで何点取らなければならないのかを出しておかないと、
成績は取れないことでしょう。


こう書くと、学校の先生は、“具体的”にそんな点数を公表してくれていない、
言ってくれていないという方が多いですが、その場合、『普通』に考えて、
半分以上、つまり50点以上の素点を取らなければならない、
レベル・偏差値の高い学校なら、60点、70点以上と考えておくことを
オススメします。


大学まで進学したいと考える方ならば、中高時代から、大学での赤点、
通常であれば『60点』を基準として、それ以上の点数を、
定期テストで取る訓練をしておくことをオススメします。


大学では、自分の好きな授業“だけ”を、好きな時に受けられると勘違いされている方も
いるかもしれませんが、中高時代であれば、保健や情報といった科目を受けたように、
一般教養という科目で、その学部が専門としている勉強以外の勉強も行うことになります。


その科目もまた、テストで『60点』以上を取らなければならないことを考えると、
副教科科目といえど、『60点』を取れるだけの勉強方法、勉強時間などを、
知っておくことは、大学に入ってからも役立つ勉強となります。


そういった意味でも、中高時代から、取らなければならないテストの点数、
そして成績に問題ならないためには、中間テストで取りこぼした点数を、
期末テストで取り返すには、最低限何点必要なのか概算を出しておくことをオススメします。


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連日、ひどい脅迫めいたことを書いておりますが、
“こんなこと”にならないために、『時間』がある今、
考えて、行動することを促しているつもりです。


来月の呼び出し・面談になることは“まだ”決まっていないことですし、
未来の話であり、可能性として『五分五分』と言えます。


呼び出し・面談と『なる』か『ならない』かの五分五分の話ではありますが、
もうすでに、四分六分、人によっては十中八九となっているかもしれません。


また、今回の中間テストの結果において、すでに赤点が複数教科あると
なっている場合、期末テストの挽回がなされたとしても、
とりあえず呼び出し・面談となる可能性があります。


学校によってはとりあえず全校生徒を呼び出し・面談するということになるかもしれませんが、
いずれにしても、“昨年度”から、呼び出されている、面談となっている方は、
そろそろ、そのスパイラルから抜け出さないと、早ければ夏休み明け、二学期中間で、
遅くとも二学期の呼び出し・面談の時点で、進級・進学の釘を刺されるだけでなく、
他校転校、編入、受験なども含めて、『別の道』も推奨されることになるでしょう。


それはもう警鐘、警告の域を超えていて、もう半ば、事務的に、義務的に、
行われることになると、もう進級・進学の道は閉ざされている可能性が高くなります。


現状の結果、数値・数字を知っている学校・先生側は、それ以上に、
これから習う事、その難易度や進度はもちろん、生徒の現状の学力レベルも含めて、
総合的に、『判断』することを“終えている”可能性があります。


残りのテストで百点満点を取り、平常点はMAX近く取って、
成績を5やAにすることが、その生徒ができるかどうか、
点数の推移はもちろん、学力においても、そして学校生活において見ても、
学校・先生側はある程度、判断できます。


受験などを控える学生であれば、いつ、どこで、やる気になって、
集中力が上がって、学力を上げるかは、なかなか読めないものになりますが、
付属の高校・大学に“内部進学”出来ればいいやと考えている学生の場合、
ある回数のテスト、成績を取った上では、もう『遅い』ということになります。


何度もうるさく書いておりますが、学校の定期テスト、成績で進級・進学が決まる、
私立校・中高一貫校においては、14~16回の定期テスト、8回の学期の成績によって、
進級・進学が決まることは『絶対』となります。


一発逆転のテストがあるわけでも、温情の再テストがあるわけでもありませんので、
その限られた回数の中で、それも『早い段階』で、気付いて、行動しない限り、
進級・進学していくのは厳しいものとなります。


“逆に”限られた回数の中だからこそ、“絶対に”『進級・進学』できないということは、
ある程度の回数を過ごしてしまうと、決まることになります。


今年度以降は、これが早まることが予想されます。


この一学期でということはさすがにないとは思いますが、
念を押される、釘を刺されることがあった場合、
それを真摯に受け止めて、対策・対応を考えないと、
二学期で決まる可能性があるので気を付けておくことをオススメします。


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一学期も残すは約5週間ほどですが、
期末テストが終わり『成績』が決まるという意味では、
実質一か月後が、一学期の終わりと言えます。


学校の定期テスト、成績によって、進級・進学が決まる
私立校・中高一貫校では、この『成績』が出た後に、
面談が行われることになります。


成績に問題無い方は、呼び出し・面談とならないかもしれませんが、
今年度は多くの方が、早速の呼び出し・面談となるでしょう。


今年度初めて呼び出されたという方も増えると思いますが、
『常連』となっている方は、今まで通りの『通過儀礼』だと思っていると、
二学期の早い段階で、進級・進学の合否はもちろんのこと、
その後の編入や転校、受験についても、厳しく対応を迫られることになると思います。


授業の進度が速くなり、平常テストなどの回数が増えて、平常点の配点が細かく低くなり、
テストの質、量が増えて、素点が下がることはある程度予想できることですが、
それ以上に、授業の進度が“速く”なるということは、学期、学年が進むごとに、
その厳しさが、その格差が加速していく可能性があります。


そうなると、かなり早い段階で、進級・進学の合否が決まることを考えると、
この一学期の結果が出てから、悠長に、夏休みを過ごして、二学期に
なってから考えるなどとしていると、もう間に合わなくなっていくと思います。


私立校・中高一貫校では、この傾向が顕著に出ると思いますが、
今までの改革と異なり、2020年度、2019年度に向けての対応が、
各校、早め早めの“対策・対応”を考えている場合、今年度以降は、
いつどこでのタイミングが問われることになると思います。


その判断、決断を延ばせば延ばすほど、挽回するには絶望的になっていき、
追い込まれていくことになると思います。


希望を持たせるような、もっと気の利いたことを、きれいごとを書くことは
出来ますが、14~16回の定期テスト、8回の学期の成績で、
進級・進学が決まる私立校・中高一貫校では、この回数と成績、点数が、
『現実的』『物理的』な問題としてある限り、希望や綺麗ごとは一蹴されることになります。


残り回数が少ない中、基礎学力や基礎知識は取りこぼしてきて、
授業の進度は速く、さらには部活動や学校行事、趣味や遊びと忙しくて、
“物理的”に時間もない、そんな状況・状態で、残りのテストは高得点、
それも百点近くの点数を取り、成績は好成績、それも5やA合格などの
成績を取るとなると、よほどの天才でもない限り、難しいでしょう。


可能性を否定することが悪だというのであれば、最後まで頑張ってくださいと“だけ”、
応援することは出来ますが、それで、結果がダメだったとしても、『納得』されるのであれば、
どうぞお好きなようにということになると思います。


しかし、このことを多くの人が『なってみて、わかってみて』、納得されないことが多く、
失礼ながら、それは、親御さん、ご家庭の方の多くも納得されないことが多いです。


特に多いのが、テストにおいて取らなければならない点数、この場合多くは、
70点80点以上は当然のこと、それ以上の高得点を取らなければならない、
その上で、平常点となる平常テストや宿題なども対応するのに、
“必要な”『学力』『知識』を“身につけて”いることはもちろんのこと、
そのための『時間』が必要だと、ご提案しても、納得されない方が多いです。


それは、“今まで”要領良く、効率良く、うまく切り抜けてきた自信があって、
進級・進学が危ういと『学校・先生側』から言われたとしても、
“次回”うまく切り抜ければ、どうせ大丈夫だろうという言動、態度、姿勢で
いる方が多いです。


そして、これは残念ながら、親御さん、ご家庭の方も。


さらに、うるさい説教となりますが、そういった言動、態度、姿勢を示す
親御さん、ご家庭の環境で育った子供たちは、“いずれ”どこかのタイミングで、
そのツケを支払わされることになります。


今年度以降、私立校・中高一貫校での進級・進学に関して、
厳しくなっていくことが予想されますが、その予想に対して、
上記のような考えで、うまく切り抜けていくことはどんどん厳しくなっていくでしょう。


むしろ、そういった方を駆逐してくるかのような、締め付けを、ふるい分けを、
学校・先生側はしてくると思います。


そうして、私立校・中高一貫校としてのレベル・偏差値、ブランドを保って、
守っていくことになると思います。


落ちこぼれた方、落伍者を切り捨てるかのような厳しい処遇に感じられるかもしれませんが、
学校・先生側は“何度も”警鐘を鳴らし、虐待や体罰、差別、パワハラ、強制にならない限りの
授業を行い、補習・補講などのサポートを提案し、その上で生徒の自主性・自由を認め、
成長過程を暖かく見守ってくれています。


その状況、状態、環境において、自らが『やらない』、
あるいは『出来ないからやりたくない、面倒』といった言動、態度、姿勢を取るのであれば、
それは、一切全てが、『自己責任』となり、そして厳しく書かせて頂ければ、
親御さん、ご家庭内の『しつけ』『教育』の範疇となります。


子供が自由に伸び伸びと元気に健やかに育ってくれ“さえ”すればいいというのであれば、
一定の、いえ一定以上の『学力』と『結果』を求められる私立校・中高一貫校を
わざわざ選ぶ必要はないでしょう。


厳しいように感じられるかもしれませんが、私立校・中高一貫校で進級・進学出来なかった時、
そのことを痛感させられることになると思います。


まだ今年度、今学年一回目のテストを受けただけで、その結果が出ただけで、
そこまで先を見据えて考えることは難しいかもしれませんが、
今年度以降はあっという間に追い込まれて、決まる可能性がありますので、
気を付けて、どこで、どのタイミングで決断するかだけは決めておくことを
オススメします。


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先週の新座校に続き、今週は池袋校の方が、『結果』が出てきたと思います。


一喜一憂しているところかもしれませんが、池袋校の方は、
総合テスト『三週間前』を切っていることを忘れないで下さい。


そして、新座校の方、特に中学生は今週は、
朝霞地区大会のために大忙しになっていると思いますが、
池袋校同様に、期末テスト『三週間前』を切っており、
さらには今週末はその大会で“潰れる”ということを
わかった上での行動をするようにして下さい。


チームのために、一人が犠牲になることは、
スポーツにおいては美談になるかもしれませんが、
学校生活、学生時代、青春時代、人生において、
勉強、学問の道を閉ざすことになるような犠牲は、
美談どころか、笑い話にもならないでしょう。


さらには、その先の進路まで影響してくるなんてことになったら、
後悔してもしきれないと思います。


何度もうるさく書いておりますが、チームメイトや同級生、
クラスメイト、友人知人の多くは、“普通”に立教大学まで、
大した苦労することなく、内部進学していきます。


同じように馬鹿をやって、遊んでいた、ふざけていたように見えたかもしれませんが、
きちんと『テストの点数』を取り、『成績』を取っていたからこそ、
『普通』に内部進学できる権利を得ています。


その中には、本当に文武両道がうまく出来て、
部活動はもちろんのこと、趣味や遊びも充実させた上で、
難なく内部進学できていった方もいると思います。


しかし、その方もまた、点数、そして成績をきちんと取っていたことになります。


何で自分だけがと思うところもあるとは思いますが、
学校・先生は、早い段階から『警鐘・警告』を鳴らし、
さらに無限の可能性、未来、将来を決して否定することなく、
『応援』してくれていたはずです。


それを無視し、さらには、立教生として『やるべきこと』、
『一定』の学力を身につけ、テストで点数を取り、成績を取り、
『内部進学』するための条件を満たすことを、“出来ていない”、
“出来ない”にも関わらず、『自分勝手』な行動を、判断を、決断を
してきたからこそ、『あなた“だけ”』が進学できないことになったということになります。


与えられること、許されることに慣れてしまった方にとっては、
厳しい制裁のように感じられるかもしれませんが、
今後の社会、世界が、より『結果』を求められるようになっていくと、
その傾向が強くなっていくことが予想されます。


その時、立教校で『内部進学』出来なかったという『記録』が、
足を引っ張ることのないように祈ります。


内部生の学力問題は、高校・大学でも問題になっているとは思いますが、
2020年度の教育改革によって、“それ”にテコ入れが行われることに
なっていくことを考えると、早い段階での判断、決断が求められるように
なると思います。


『言い訳』をすることは構いませんが、それで許されるというわけではないということを、
早くに気づいておくことをオススメします。


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例年提案してきていることではありますが、今年度以降は“本当に”
そうしなければ、あっという間に追い込まれることになると思います。


特に、授業の進度、質、量が速くなった、高くなった、増えた
私立校・中高一貫校では、対策・対応が遅れれば遅れるほど、
もう『間に合わなく』なっていくことでしょう。


昔であれば、部活動などを辞めて、一念発起して、勉強に専念する方も
おりましたが、昨今はそういった覚悟もなく、さらに失礼ながら、
何でも“許される”と勘違いしているかのように行動される方が増えてきました。


どうせ“与えられる”“許される”と思っているのかどうかはわかりませんが、
少なくとも、今年度以降の『私立校・中高一貫校』では、そんな甘えは許されなくなると思います。


というよりも、具体的、現実的な数値・数字で、つまりテストの点数、成績で、
“追い込んで”いくようになっていくと思います。


そして、卒業“させて”もらえれば御の字で、転校を強く勧められたり、
高校生ともなれば、問答無用に留年ということになるかもしれません。


さらに、授業の進度が速くなったことで、『ついていけなくなって』、
取りこぼした基礎学力、基礎知識の量はおそらく受験に対応できなくなり、
かなりレベル・偏差値を落した学校でも合格するのが難しいでしょう。


“そんな”ことにはならないと、今一学期の時点では思われている方が多いと
思いますが、この一学期、さらに夏休みと取りこぼしていけばいくほど、
二学期の中間テストには、決定的な点数を取ってしまうことになると思います。


『そこ』から、進級・進学出来るように勉強を頑張るとなると、
受験勉強さながらの勉強をしないと間に合うことはないでしょう。


二学期期末テストから、『高得点』を取る、それも今までの借金を帳消しにできるほどの
点数をとなると、地頭の良さはもちろんのこと、圧倒的な『時間』と『演習量』が必要になります。


もはや、効率良く、要領良く、短時間で、要点だけを抑えてで取れるレベルでは、
無くなっていることでしょう。


大げさに書いているつもりではありますが、『なってみてわかった』で、
取り戻せるほどの基礎学力、基礎知識があれば、そして物理的な時間を取れるのであれば、
何とかなる可能性はあります。


その判断、決断をいつどのタイミングで行うか、今年度以降は、
よく考えておくことをオススメします。


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『洗礼と粛清』と何とも怖いタイトルで書かせて頂きましたが、
テストの結果がわかった方の中には、まさにそう感じた方もいるでしょう。


今回は難しくなるぞ、本気だぞ、危ないぞなどと、
今までは、毎回言われる『決まり文句』のうるさいお説教、
お節介のような言葉だったかもしれませんが、
いかがだったでしょうか、今年度初の定期テスト、一学期中間テストは。


いやいや、例年通り、大して変わらず、勉強していてもいなくても、
あるいは一夜漬けでも、当日朝勉でも、何とかなったよ、“程度”でしたでしょうか。


それとも、今まで通りテスト一週間前からやったにも関わらず、
間に合わずに、まさかの一夜漬けや当日朝勉を“してまでも”、
結果が振るわず、“こんな”点数を取るなんて・・・となりましたでしょうか。


今回のテストにおいての結果は、“たまたま”や“ちょっとしたミス”で、
片付かないような点数になってしまっていると思いますが、いかがでしょう。


何の問題もない、例年通り、今まで通りという方も、一度、
テストの点数はもちろんのこと、その解答誤答の傾向、
さらにはテストまでの経緯、つまりテストまでの授業や宿題提出、
小テスト、平常テストの結果、普段の勉強、テスト勉強を
振り返ってみて下さい。


“全く”変わらない、そこまで変化していないというのであれば、
そして、それできちんと『点数』を取れているのであれば、
期末テストを恐れる必要はありません。


しかし、多少ながらでも、変わった、変化したというのであれば、
気を付けておかないと、その変化量が徐々に増えていくことになると思います。


このブログに書いてあるようなことが役に立ったかはわかりませんが、
そのことで危機感を持って意識的に、今まで以上に“頑張って”、
今まで以上に“良い結果”が出せたというのであれば幸いですが、
4月からうるさく書いている悪夢のような予言通りになってしまっている場合、
今回の結果から、すぐにでも見直さないと傷は広がる一方となることが予想されます。


また、嫌な予言をしやがってと思われるかもしれませんが、
授業の進度が速くなり、テストの範囲が広くなり、質も量も増えたとなると、
テストの点数などよりも、『取りこぼした』基礎学力や基礎知識が、
学校での勉強、テストなどにおいて、今後の大問題になることは、
教育関係者ならわかっていたことです。


もっとも受験進学塾などでは、受験にむけて、塾独自のカリキュラム、進め方をするため、
学校の授業の進度など関係なく、塾に入った時の学力から、受験までの残り期間を考えて、
指導を振り分けるので、問題にしていないかもしれません。


しかし、学校の定期テストや進級・進学の対応している塾としては、
今後の授業で習う範囲、カリキュラムに向けて、最低限必要な基礎学力・知識を考えると、
“その”『取りこぼした』基礎学力や基礎知識を取り戻しつつ、
今、あるいは今後進んでいく授業・テストに対応しなければならず、
付け焼刃のテスト対応・対策を、テスト前にやっても、
通用しなくなっていくことが簡単に予想できます。


さらに、その定期テストにおいても、積み重ねの基礎学力や基礎知識はもちろんのこと、
その応用までも問われるテストとなっていくと、点数が取れない人は、
さらに点数を落していくようになっていくことは目に見えてわかることになります。


そのことを昨年度、さらには今年度4月から警鐘を鳴らさせて頂いたつもりですが、
無視された方は、今回の『結果』で、痛感されたと思います。


さらに、今回のことは“無かった”こととして、『次は頑張る』だけの
昭和世代の根性論、精神論で、何とかなると思っていると、
一学期からまさに粛清が始まると思います。


今回、“変わらず”に点数を取れている、さらには高得点を修めた方のほとんどは、
『前年度の春休み』から、“いつも通り”あるいは“今まで通り”勉強を続けてきた方でしょう。


私立校・中高一貫校において、今までは、“そこまで”するのは、
より上位の他校へと受験するくらいの方がやるべきことだったかもしれませんが、
今後は、進級・進学の“危険”がある方こそ、『やらなければならない』ことになるでしょう。


しかし、皮肉なことに、その傾向にある方こそ、前年度の春休みももちろんのこと、
今年度の夏休み、秋休み、冬休み、そして春休みと、“今まで通り”『やらない』で、
何とかしよう、何とかなる、やりすごそうと思われることでしょう。


大変失礼ながら、これは親御さん、ご家庭の方“も”です。


数年前から、このこと、つまり、長期休みの度に、勉強はお休みとして、
休みを満喫されて、休み明けにあきらかに、圧倒的に『学力』を
落してしまう傾向がありました。


それでも、各学期が始まれば、学力を取り戻せる方が多かったのですが、
今年度以降、授業の進度、宿題や課題、小テスト・平常テストの量、
テストの範囲、質、量と、速く多く広くなっていくほど、
『取り戻す』どころか、『置いてけぼり』となる方が増えていくことでしょう。


長期休み中とはいえ、『遊んでいた』『サボっていた』わけでなく、
部活動の練習などあって、忙しくて、仕方なくて、『(勉強)できなかった』という方も、
関係なしに、その対象となります。


むしろ、その『言い訳』にすがる人ほど、進級・進学できない候補生となると思います。


それでも、学校・先生は、『文武両道』を掲げていますので、
決して、『口出し』することはありません。


あくまでも『自己判断』による、『自己責任』を取ってもらうことになります。


そいうった状況・状態に立たされているということまで、
今回の中間テストの結果で見直してみましょうとは言いませんが、
進級・進学に直接関わってくる『成績』が出た後は、
真剣に考えて、対応・対策していかないと、
長期休み、学期、学年を重ねるごとに、追い込まれることになっていくと思います。


これは最近問題になっている、部活動におけるパワハラなどと異なり、
どんどん積み重ねっていく、“自分”で記録した『数字』、つまり、『成績』によって、
自ら首を絞めていくこととなります。


学校・先生は決して『そうしなさい(文武両道しろ)』という指示は出しておらず、
あくまでも、文武両道を“推奨”し、さらに『どちらも頑張れ』と“応援”してくれることでしょう。


しかし、結果に対しては、非情に、無情に、評価・審査するということになりますので、
全てが、自分の『判断』によって、『責任』を取らされることになります。


学校・先生が、“どちらも頑張れ”と言ったから、頑張ったつもりだけど、
どうしても勉強“だけ”が出来ない、ついていけない、点数・成績が取れないということに対して、
同情される、温情されることはありません。


文の結果が振るわないというのであれば、武をどうするのか、
もしくはそれ以外の自分の生活、遊び、趣味など、
時間をかけているものに対して、どうするのかを、
よく考えなければなりません。


まだ幼さを残す中学生には、厳しい要求かもしれませんが、
通っている私立校・中高一貫校で進級・進学していくための“条件”が、
文、つまり、勉強における『結果』を求められているということは、
中学生といえど、突き詰めて考える必要があります。


“まだ”今年度一回目のテストの結果が出た“だけ”のことではありますが、
それが積み重なっていった時、どうなるのか、よく考えて、意識して、
期末テストで挽回できるようにしておくことをオススメします。


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先週からうるさく書いておりますが、この中間テストを終えて、
『テスト休み』というものは存在しません。


学校によっては、年間予定表上、本当に“休み”になっているかもしれませんが、
その名目は『自宅学習日』となっていると思います。


その間に、『勉強』できるようにと宿題や課題などを出されていると思いますが、
それを後回し、先送りにすればするほど、今後はやっていけなくなることでしょう。


『自宅学習日』がある方は、そのことをよく考えておくことをオススメします。


そして、ほとんどの方においては、中間テスト後、それこそ、テストを終えた翌日から
“普通に”授業が始まっていると思います。


そうして、進んでいく授業に対して、今週・先週は、
『テスト』という大仕事を終えたのだから、今週くらいは、さらには、
来週ぐらいまではと、自分へのご褒美的に、勝手に、『テスト休み』とするのは、
今年度以降、止めておくことをオススメします。


というよりも、それをすれば、この一学期から悲劇の始まりとなり、
二学期には取り戻せないほどの後悔をすることになるでしょう。


大げさに書いているつもりではありますが、例年、そういった方の中から、
“より”ひどい方が、まさにそうなっていき、最終的に進級・進学できずに、
学校を去るか、留まるにしても、かなりつらい状況・状態に立たされることに
なっていました。


今年度以降、それが『何人』になるかはわかりませんが、
学校・先生が“本気”になれば、それを『十何人』、
さらには『何十人』にもすることができます。


絶対評価の私立校・中高一貫校ならではありますが、
やろうと思えば、クラス単位の数に制裁を下すこともできます。


まさか、そこまでしないだろうと、そこまでできないだとうと、
皆さんが思っているように、多くの大人達も思っていますが、
“しないだろう”“できるわけないだろう”は、
“やらない”ことを保証するものではありません。


歴史上の改革などにおいてもそうですが、
『後々』になれば、その改革が成功する、出来る要素・要因があって、
改革の成功を“論理”付けることができます。


しかし、その“時”において、その改革が成功するか否かは、
誰も予想できないものとなります。


今年度から始まった、2020年度の教育改革、2019年度の
『高校生のための学びの基礎診断』などに、『対する』『対応する』、
各学校が、特に私立校・中高一貫校が行う、学校単位での“改革”が、
どのような結果を招き、また、どんな結末を導くのか、予想できません。


手堅い学校であれば、慌てず、静観し、ゆっくりと変革していくかもしれませんが、
一気に進めてくる学校においては、多少の犠牲もやむなしとするかもしれません。


いずれにせよ、こういった混乱期において、『犠牲者』となってしまうと、
その後の対応・対策は、いままで誰も経験してこなかったことになりますので、
後手後手に回ることが予想できます。


“多く”の方には全く関係ない話だと思いますが、
私立校・中高一貫校生の進級・進学を手助けしてきた当塾の見解としましては、
ギリギリの進級・進学をしてきた方、“許されて”きた方が、
足切りラインになるのではと懸念しております。


“結果”が出て、影響するまでの数年、つまり2020年から2~3年ほどは、
“まだ”そこまで抜本的な、あからさまな制裁をしてこないとは思いますが、
今年度、中学に入学された方は、2020年度に高校に入学する際に、
少なくとも、2019年度の『高校生のための学びの基礎診断』の“結果”が
出た後に、高校に入学することになり、さらにその後、“結果”を作る学年として、
扱われることになりますので、厳しさが増していくことが予想されます。


今年度、私立校・中高一貫校の中学に入学された方は、言い方が悪いですが、
“実験世代”となる可能性が高いです。


そうなると、その“実験”によって、選抜され、ふるい落とされた場合、
その後の経過観測も“実験体”として見られることでしょう。


そういった意味では、私立校・中高一貫校で、“6年間”を通して、
“一貫”教育することの怖さ・デメリットとも言えるかもしれません。


しかしながら、そういった“犠牲者”になるのはごくごく一部の方ですので、
そこまで気にされなくても大丈夫ですが、そういった“傾向”にある方、
なりやすい方は、全体の1/3ほどいますので、自分が今、どのくらいのレベル、
位置にいるのか、どうかは意識しておくことをオススメします。


その傾向をわかりやすく、検討しやすいのがテストの点数、成績の推移です。


今回の中間テストでは、まだ“一回”しか出ていないからわからないかもしれませんが、
平常テストや小テストなどにおいて、もう“傾向”は見え隠れしてきていることでしょう。


そのことを踏まえて、期末テストにおいても、傾向を続けてしまうことのないように、
そして、その期末テストの結果が出てきた時、一回目の『成績』の傾向が出ることを
忘れないようにしておくことをオススメします。


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今週テストだった方は、来週の結果を待たずに、“始めて”おくことを
オススメします。


先週より前にテストを受け、結果がわかった方は、わかっていると思いますが、
この一週間ですら、進められること、進められていたことがあったことでしょう。


今週テストだった方は、“結果”がわかるまでは、
来週一週間を『テスト休み』と称して、勉強しない、勉強はお休みとすると、
再来週からは地獄を迎えることになります。


地獄というよりも、やらなければならないことは多いのに、
さらにやらなければいけないことが積もっていき、
もう時間的にも、物理的にも、精神的にも無理となって、
最悪、この一学期は無かったことに、として、
“次”“二学期”頑張るとなることが予想されます。


そうして、夏休みは“休み”ですから、休みを満喫する『権利』があると
言わんばかりに勉強をサボり、宿題・課題などを“また”溜め込んで、
それでも何とかやり過ごせると思うことでしょう。


なぜなら、『一学期』、それでうまくやり過ごせたから。


しかし、その『結果』が記録されていることを無視し、
さらに、二学期以降も『記録』を積み重ねていった時、
背負っていく借金、ツケは、より大きなものになっていきます。


今年度以降は、その借金、ツケは、とても一回二回で返せるものでなく、
一度の失敗を挽回するのに、一年、一年半とかけて、返すことになると思います。


逆に、貯金を溜め込んでいた方にとっては、学年が上がっての後半の
ミスや失敗の“助け”“保険”となって、一回二回くらいは、
耐えれるものになっていくと思います。


皮肉なことではありますが、そうやって貯金を作れる人ほど、
大きな失敗をしないものではありますが。


特に、一年生はこの一年でそういった貯金を作れないと、
私立校・中高一貫校特有の中だるみとなる二年次に、
かなり苦しめられる、追い込まれることになると思います。


授業の進度が速くなった今年度以降は、苦しむ、追い込まれる程度でなく、
一気にたたみかけられて、最悪の悲劇へとまっしぐらとなるかもしれません。


そうならないためにも、貯金生活が出来るように、早め早め、
事前事前の行動をすることをオススメします。


毎年、決まり文句のように書いてはおりますが、今年度以降は、
『多少なりとも』出来なければ、二学期、二年次からでは、
もう遅いですよとなるかもしれません。


それは、それまでに抜け落とした基礎学力や基礎知識を取り戻すには、
物理的な時間が、絶対的に足りないからということになるからと思います。


それでも“今まで通り”の生活は続けたい、好きでやっていることを
辞めたくないというのであれば、学校を辞めるか、それらを辞めるかの
究極の選択を迫られることになるでしょう。


無限の可能性、未来・将来を信じる方、
失礼ながらこれは親御さん、ご家庭の方も多いですが、
その方は、今までの『記録』された成績はもちろん、
現状の『学力』『実力』も知らずに、
これから先をどう変えるのかも覚悟せずに、
“次”頑張れば、報われる、夢はかなう、奇跡は起きる、起こせると
夢見がちな傾向にあると思います。


今まではそれでうまくいったかもしれませんが、
今年度以降は、それが厳しくなっていくということを
ある程度予想し、そうなった時の対応・対策、何よりも、
覚悟を決めておくことをオススメします。


そうしないと、“ただ”の夢見がちな妄想家として扱われることになるでしょう。


子供達に限らず、全ての人に、無限の可能性、未来・将来があることは否定しませんが、
“それ”を『実現』させる方法・手段、時間と機会は限られているということを
無視した言動、態度、姿勢を取ることは愚行、愚策であるといっても過言では
ないでしょう。


少なくとも、回数の“限られた”学校の定期テスト、成績によって、
進級・進学が決まっていく私立校・中高一貫校、
一回の試験、それまでの期限で合格の可否が決まる受験や試験などにおいては、
いつまでも『無限』にあるとは言えませんので、気を付けて下さい。


うるさい説教かもしれませんが、このことを無視すればするほど、
私立校・中高一貫校の進級・進学、勉強・学業においては、
悲劇的な結果を招くということを心に留めておくことをオススメします。


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