![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/26/c0/2ef4bb3ec40a8d5dd675c910ec39892c.jpg) 栄冠ゼミ (著)、330円(税込) 私立校・中高一貫校生の一学期期末テストの勉強の仕方を紹介
年5回ある定期テストも、残り4回、
長期休み明けのテストが、定期テスト1回分として
換算される学校では、夏冬合わせて残り6回ですが、
それが残りの『有限』の『機会』となります。
無限の可能性、夢や将来、未来を信じている方にとっては、
関係無い話かもしれませんが、その回数で進級が決まる
私立校・中高一貫校では、今学年の残り機会を“落せば”、
進学の危機が近づくことになります。
進学への『機会』は、今学年が終わっても、
1年生なら、成績なら残り5回、定期テストはまだまだ
10回ほどありますが、2年生は、もう成績は残り2回、
テストは4・5回となります。
3年生は、もう機会ではありません、
具体的な現実の可能性の回数、締め切りとなります。
この機会を逃せば、『記録』された結果を覆すことは、
いくら無限の可能性、未来・将来があろうが、
通っている学校での進級・進学は『決して』
許されないということになります。
通っている学校での進級・進学など考えていない、
最終的に受験すればいい、卒業さえ出来ればいいと
考えている方にとっては、
“たかだか”学校の勉強、テスト、成績“ごとき”は
関係無い話ではありますが、『なってみてわかった』で、
後々からどんな泣き言を言っても、進級・進学は
出来ませんので気を付けて下さい。
定期テストが行われ始めた瞬間から、『有限』の『機会』の
『回数』は減っていくことになります。
同時に、4月始業時にあった『無限の可能性』もまた、
その選択肢がどんどん狭まっていくことになります。
この世には不思議なことが溢れており、
人が起こすことに奇跡を信じることは、
人生を生きる上では正しいことですが、
この日本で、私立校・中高一貫校で、
記録された点数・成績で進級・進学が決まるシステムの中で、
そういった奇跡は淘汰されることになります。
むしろ、機会が減っていく中で、
そういった奇跡が決して起きないということを、
証明されていくことになるでしょう。
何とも夢のない話かもしれませんが、この現実、事実を
無視して、無限の可能性を、奇跡を望めば望むほど、
悲劇は加速していくことになります。
このように、限られた『機会』の中で『結果』を出す、
残さなければならない時、いつまでの、どのタイミングで
気付くか、そして行動するか、決断するかが問題になってきます。
『まだ』子供だから、いつまでも、どこまでも、
待ってもらえる、許してもらえるとあぐらをかいていると、
一気に、責め立てられるように、自己責任を取らされることになります。
授業の進度、内容、質、量と厳しくなった今年度以降、
その自己責任は、“たかだか”学校の進級・進学“ごとき”だけでなく、
基礎学力、基礎知識が学業の道に進むに足りない状況・状態で、
追い出されるように、はじき出されることになることが予想されます。
そうなってから改めて学び直す、勉強の習慣を取り戻す、
自分に合う勉強法を探すなどを、『残りの学生期間』で
行うには『時間的に』『物理的に』難しくなっていくことでしょう。
私立校・中高一貫校での定期テストは、そうなる可能性に
気付く『機会』でもあり、それを放置すれば放置するほど、
悲劇へと突き進むことになります。
個人的にはそこまで無理に、通っている学校での進級・進学に
しがみつく必要はないのではと思いますが、
2年次、3年次としがみつけばつくほど、そうなっていく方が
多くなっていきます。
勉強のレベル、量、進度等が、通っている学校と合っていない場合、
子供達にとって地獄が続いた上に、悲劇を迎える、人生とまでは言いませんが、
人格を否定されるかのような点数、成績を『記録』されることになります。
そこまでの状況・状態になる前に、対応・対策をしておく、
少なくとも考えておくことをオススメします。
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