ようこそ就学相談会へ２０１７

ようこそ就園・就学相談会へ　２０１７（その１）


《ホームと就学相談会のこと》


今週末にホームのことを話す会がある。
その準備をしているあいだは、「ホームの子」のことでいっぱいになる。

でも「就学相談会」の日程も決まりつつあるので、「ふつう学級の子」も時々、顔を出す。


そのうち、ふと、私がいまここでこうしているのは、どちらにしても子どもたちのおかげだという思いが重なり合う。


ホームの仕事、就学相談会を続けることを、私に可能にしているものは一つ。

それは子どもへの畏敬の念。

虐待の寂しさに耐え、あるいは差別の寂しさに耐え、そこから「ふつうの生活」をつづけるためのひたむきな努力、そして無条件の肯定を信じる心、その子どもたちの思いへの畏敬の念こそが、私を支えている。


就学相談会で、私がふつう学級の話を続けてこれたのは、私自身が出会ってきた「子どもの表情」、「子どものことば」が根拠だった。


でも、ホームで「信頼できる親」「安心をくれる親」に出会えなかった子どもと暮らしていると、もう一つの確かな理由があったと分かる。
それは「親の覚悟」だった。


言葉が話せないとか、歩けないとか、呼吸器が必要とか、発達障害があるとか、そんな違いがあったとして、子どもが子どもがであるかぎり、どんな形であれつながりと安心と仲間を必要とする。

なにより、目の前で子どもが、無条件に仲間を信じて求めている。その姿を見て、感じてしまった親が、医師や校長や教育委員会に逆らってでも、みんなと一緒にいることを守りたいという覚悟。

そういう親がいて初めて、私は相談会を続けてこれたのだった。


「子どもの表情」「子どものことば」「子どもを信じる親の覚悟」

ホームにも、私の仕事を支える「子どもの表情」「子どものことば」が確かにある。
だから、障害のあるふつうの子どもたちと同じように、今までと同じやり方でいいのだと分かる。


ただ、「就学相談会」にあって、ホームにないもの。
それは、「親の覚悟」だ。


だから、私が引き受けなければならないのは「親の覚悟」だ。

親の代わりにはなれないし、できるはずもない。
だけど、もしこの子たちが6才なら、私はこの子たちをふつう学級に行かせてあげることができる。

その自信ならある。
その覚悟なら、この30年余り、毎年のように見せてもらってきた。


　　　　　　◇


という訳で、いま決まっている今年の相談会の予定。


《障害児の高校進学相談会》

2017年5月14日（日曜日）千葉市・きぼーる



《ふつう学級のための就学・就園　相談会》

2017年６月25日（日曜日）柏市・パレット柏

2017年７月９日（日曜日）千葉市・きぼーる

2017年9月（予定）